Показаны публикации 121-130 из 211.
Все разделы
| ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
Использование альтернативных средств коммуникации в обучении детей с ТМНР и РАС в начальной школе Использование альтернативных средств коммуникации в обучении детей с ТМНР и РАС. - Добрый день коллеги! Тема нашей встречи сегодня – проблемы обучения учащихся с РАС. Или проще говоря проблемы обучения детей аутистов. Кто такие аутисты? Какое у них поведение, чем похожи и чем...
Развитие познавательной активности детей с ТМНР через предметно-практическую деятельность Учитель – дефектолог ГБУ «Арзамасский дом социального обслуживания для детей «Маяк» г.Арзамас На современном этапе развития российского общества наблюдается рост количества детей с интеллектуальной недостаточностью и множественными нарушениями. Из всех функциональных отклонений...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - Конспект коррекционного занятия с элементами аппликации «Морковная грядка» для детей с ТМНР
Публикация «Конспект коррекционного занятия с элементами аппликации «Морковная...» Цель: установление эмоционального контакта с ребёнком, становление мыслительных процессов, коммуникативных навыков, речевых элементов. Задачи: Коррекционно – образовательные: Закреплять умение пользоваться указательным жестом. Закреплять умения различать предметы по величине....
Конспект индивидуального коррекционного занятия «Игрушки» с ребенком с ТМНР Цель: установление эмоционального контакта с ребёнком, становление мыслительных процессов, коммуникативных навыков, речевых элементов. Задачи: Коррекционно – образовательные: Продолжать формировать умение пользоваться указательным жестом. Продолжать формировать умение различать...
Использование логопедического массажа для формирования артикуляции у детей с ТМНР Логопедический массаж относится к техникам, которые применяются для улучшения не только произношения, но и работы органов артикуляции и кинестетических ощущений. Благодаря выполнению логопедического массажа: - нормализуется тонус мимических и артикуляционных мышц; - уменьшаются...
Конспект открытого занятия с обучающимися ТМНР «Наши пернатые друзья» Конспект открытого занятия с обучающимися ТМНР «Наши пернатые друзья». Цель: обобщить и систематизировать знания о птицах, показать значение птиц в природе и жизни человека; раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы Задачи: 1) Образовательные: развивать интерес к различным...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - Выполнение рисунка нетрадиционным методом рисования пальчиками. Коллективная работа детей с ТМНР «Осеннее дерево»
Статья «Выполнение рисунка нетрадиционным методом рисования пальчиками....»
Мастер-класс для педагогов «Игры для развития эмоциональной сферы у детей с интеллектуальными нарушениями, с ТМНР» Мастер-класс для педагогов ГБСУСОССЗН СДДИ Дата проведения: 08.04.2021 Время 40 минут. Место проведения: аудитория (кабинет. Проводит: Юнусова Оксана Николаевна, воспитатель I квалификационной категории, ГБСУСОССЗН СДДИ Тема: «Игры на развитие эмоциональной сферы у детей с...
Тематическая беседа «Космическое приключение» для детей с ТМНР
Конспект занятия на развитие коммуникации для детей с Тмнр на тему «Зонтик» Конспект занятия «ЗОНТИК» Цель: Развитие социально-коммуникативных навыков с помощью игровых технологий. Задачи: Образовательные: -формировать сотрудничество, самостоятельность, коммуникабельность; - формировать интерес детей к занятиям; - формировать навыки выполнения действий...
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития - перейти на главную страницу рубрики.
