В детстве полёт фантазии не обременённого ещё большим объёмом знаний сознания ничем не ограничен. И построить прекрасный дворец или, не менее великолепный, большой гараж для машин просто и увлекательно. Счастлив тот, кто сумел сохранить этот энтузиазм, не признающий ограничений, и во взрослой жизни!
В этом разделе Вы найдёте множество путей для поощрения стремления детей к строительным играм. Немало публикаций посвящено теме самостоятельного изготовления строительного материала «из чего угодно». Как говорится, «используй то, что под рукою, и не ищи себе другое». На страницах данного раздела – готовые проекты, конспекты НОД и игровых занятий по конструированию.
Что нам стоит дом построить!
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 429.
Все разделы
| Конструкторы для детей
Влияние тико-конструктора на развитие детского творчества и конструктивных способностей Влияние ТИКО – конструктора на развитие детского творчества и конструктивных способностей. ТИКО или Трансформируемый Игровой Конструктор для обучения - это набор ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собой. Педагогическая целесообразность...
Пространственное моделирование, конструктор «Бабашки»
Конструкторы для детей - Образовательная деятельность по сказке Ш. Перро «Красная шапочка» с использованием конструктора Matatalab
Публикация «Образовательная деятельность по сказке Ш. Перро «Красная шапочка» с...» Цель: Расширение представления у детей о сказках и их авторов по средствам использования робототехнического набора Matatalab. Задачи: Образовательные: продолжать работу по развитию на игровом поле набора Matatalab (актуализировать пространственное направление вверх, вниз,...
Программа КОП «Знаток» по использованию электронного конструктора для детей 5–6 лет Пояснительная записка Актуальность. Моделью успешного современного человека должна стать творческая, активная личность, способная проявить себя в нестандартных условиях, которая может гибко и самостоятельно использовать приобретенные знания в разнообразных жизненных ситуациях....
Мастер-класс для педагогов «Крошка — «Велькрошка» — умный конструктор»
Знакомство с электронным конструктором «Знаток» Конструктор «Знаток» Разработкой конструкторов занимался знаменитый мастер на все руки, ведущий программы «Очумелые ручки» Андрей Бахметьев. С 2002 года он признается в России самым популярным конструктором для детей. Отличительные особенности программы заключается в том, что...
Конструкторы для детей - Конструктор «Бабашки» для ознакомления с основами математики
Статья «Конструктор «Бабашки» для ознакомления с основами...»
Мастер-класс «Знакомство педагогов с конструктором Полидрон (Polidron) в ДОО» 1 слайд Добрый день, дорогие коллеги! В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одним из основных требований к реализации основной образовательной программы является создание условий для игровой, познавательной, исследовательской активности...
«Сказка в гости нас зовет». Театрализованная деятельность в младшей группе с использованием конструктора «Дары Фребеля» «Сказка в гости нас зовет» Цель: Способствовать развитию связной речи у детей. Задачи: Образовательные: Приобщать к художественной литературе. Развивающие: Создавать условия для развития воображения, мышления, связной речи, игровой деятельности. Воспитывающие: Способствовать...
Развитие предпосылок инженерного мышления дошкольников посредством моделирования с использованием конструктора «Фанклакстик» Мастер - класс для педагогов по теме: «Развитие предпосылок инженерного мышления дошкольников через моделирование с использованием конструктора Фанкластик» Подготовила: Харитонова И.В. Цель: Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию конструктора...
К Дню народного единства. Российский триколор из конструктора — крышечек от «Фруто-няни»
Развитие познавательных способностей детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством конструктора «Радужные блоки» Аннотация: Данная статья посвящена проблеме развития у детей сенсорного воспитания, конструирования и развития ассоциативного мышления, входящие в образовательную область «Познание», с помощью современного конструктора «Радужные блоки». Ключевые слова: сенсорное воспитание,...
Мастер-класс с детьми средней группы и родителями по работе с конструктором Тико «В Тико играем — ум развиваем» Мастер-класс с детьми средней группы и родителями по работе с конструктором ТИКО "В ТИКО играем - ум развиваем" Цель: привлечение родителей в образовательный процесс с целью повышения их родительской компетентности в вопросах развития детей. Задачи: - познакомить родителей с...
«Конструктор «Бабашки» — инструмент для развития навыков конструктивно-модельной деятельности у дошкольников. Опыт работы Я представляю опыт своей работы по теме «Страна Бабашек» - развитие навыков конструктивно – модельной деятельности у дошкольников. Проблема, с которой столкнулись педагоги всех ступеней образования, в том числе и дошкольного - это больше проблемысоциально – экономического плана....
Детский конструктор «Нумирошка» как средство развития познавательных процессов дошкольника Математический конструктор "Нумирошка" может применяться в работе педагог-психолога ДОУ. Предвижу вопрос читателей о целесообразности работы с ним. Где психолог, а где математика? Но фишка работы психолога заключается в умении использовать любой материал для развития у ребенка...
Конструктор из фетра «Рыбка» для детей подготовительной группы
Мастер-класс для педагогов «Использование Тико-конструктора для развития логического мышления дошкольников» Мастер-класс для педагогов «Использование ТИКО - конструктора для развития логического мышления дошкольников» Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в использовании ТИКО - конструктора для развития логического мышления дошкольников. Задачи: 1....
Мастер–класс для родителей «Развитие технических способностей у старших дошкольников в процессе игры с конструктором» Цель: развитие родительских компетенций по организации конструирования с детьми старшего дошкольного возраста в домашних условиях. Задачи: • создание условий для разнообразного сотрудничества родителя с ребенком в семье, способствующего развитию технических способностей...
