Показаны публикации 51-60 из 85.
Все разделы
| Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет
Конспект занятия по ФЭМП «Один, много, ни одного» (младшая группа) Конспект занятия по ФЭМП «Один, много, ни одного» младшая группа. Цель: Ознакомление детей с понятиями «много», «один», «ни одного» . Задачи: Образовательные: - закреплять умение различать количество предметов, используя слова «один», «много», «ни одного». Развивающие: -...
Конспект НОД по математике «Один и много» (ранний возраст с 2–3 лет) Цель: Закрепление один и много Задачи: 1.Формировать умение различать и группировать предметы по размеру. 2.Упражнять в согласовании существительного с числительным . 3.Развивать слуховое восприятие детей. Оборудование:Счетный материал по количеству детей, ежик, грузовик,...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект НОД по математике в группе общеразвивающей направленности 3–4 года «Один, много, ни одного»
Публикация «Конспект НОД по математике в группе общеразвивающей направленности...» Воспитатель: Брусенцева Кристина Васильевна Конспект НОД по математике В группе общеразвивающей направленности 3-4 года. Тема: «Один, много, ни одного» Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Познакомить с...
Конспект занятия по ФЭМП «Закрепление большой, маленький и один и много» для детей от 2 до 3 лет Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для ясельной группы. Задачи: Образовательные задачи: -упражнять в сравнивании двух предметов (большой, маленький); - закреплять понятие «много - один»; Развивающие задачи: - развивать память, внимание,...
Конспект НОД «Один — много, большой — маленький» в группе раннего возраста ОО ФГОС ДО «Познавательное развитие» Формирование элементарных математических представлений Конспект непрерывной образовательной деятельности «Один – много, большой – маленький» для детей группы раннего возраста детского сада (2-3 года) Интеграция образовательных областей ФГОС...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект занятия по ФЭМП «Один и много. Круг и квадрат» (младшая группа)
Статья «Конспект занятия по ФЭМП «Один и много. Круг и квадрат» (младшая...» Конспект занятия по ФЭМП «Один и много. Круг и квадрат» (младшая группа) Программное содержание: -Продолжать совершенствовать умения находить один и много предметов в окружающей обстановке. -Закреплять умения различать и называть круг и квадрат -Совершенствовать умение...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП в младшей группе (возраст 2–3 года) «Один. Много» Цель: учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Познакомить с понятиями «один», «много». Задачи: • учить согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже. • развивать умения детей выделять отдельные...
Конспект НОД по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Форма — Круг», «Один-много»
Конспект НОД по сенсорному развитию для детей 2–3 лет «Курочка и цыплята. Один-много»
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.
