Показаны публикации 291-300 из 12403.
Все разделы
| Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Психологические аспекты формирования функциональной грамотности у дошкольников «Функционально грамотный человек – это человек, способный использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений», —...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство со звуком [Ш] и буквой «Ш» Цель: познакомить детей с согласным звуком "ш" и буквой Ш. Задачи: Формировать умения находить слова с этим звуком в предложении, называть слова со звуком "ш",продолжать учить детей определять место звука в трех позициях, научить складывать слова из букв. Развивать зрительное и...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Подготовка к обучению грамоте как средство реализации задач ФОП ДО
Публикация «Подготовка к обучению грамоте как средство реализации задач ФОП...» Слайд2 В соответствии с ФОП дошкольного образования задача подготовки к обучению грамоте в дошкольной образовательной организации стоит как одна из предпосылок в рамках задач речевого развития. Слайд 3 Согласно ФОП ДО задачи подготовки детей по обучению грамоте: - Упражнять в...
«Посуда. В гостях у куклы «. Звук [ч’]». Конспект занятия для средней группы Цели: развитие связной речи и звукового анализа слов. Задачи: Образовательные: - учить выделять существенные признаки посуды ; - упражнять в умении классифицировать предметы посуды по одному признаку – назначению: столовая, кухонная, чайная; - познакомить со звуком [ч’]....
Развитие эмоционального интеллекта дошкольников как основа формирования предпосылок функциональной грамотности Слайд 1. Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы поговорим с вами о развитии эмоционального интеллекта дошкольников как основе формирования предпосылок функциональной грамотности. Это тема моего профессионального саморазвития, и я приглашаю вас обсудить её за круглым столом....
Конспект занятия по звуковой культуре речи «Звук «[И]» в младшей группе Конспект по ЗКР в младшей группе Тема: Звуковая культура речи: звук «И». Цель: Упражнять детей в четком и правильном произношении звука «И» (изолированного, в словосочетаниях, в словах) Задачи: Образовательные: правильно повторять за воспитателем слова и четко выделять звук «И»...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте «Загадки мудрой совы»
Статья «Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте «Загадки мудрой...» Филиал «Антошка» МБДОУ детский сад №5 г. Пензы «Умка» Конспект НОД «Загадки Мудрой Совы» Подготовка к обучению грамоте ( подготовительная группа) Воспитатель: Данилова О.В. Задачи: - развивать речевую активность; - совершенствовать навыки звукового и слогового анализа и синтеза;...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [К] и [Л]» Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук К и Л» Цель: создание социальной развития в процессе организации речевой деятельности «Звук К и Л» Задачи: Создать условия для: - упражнения в составлении предложений из 4 слов, членении простых предложений на слова с...
Консультация для родителей «Учим алфавит: рекомендации по раннему развитию для детей 3 лет» РАЗНЫЕ МЕТОДИКИ – РАЗНЫЙ ПОДХОД Методик раннего обучения детей чтению существует немало. Самые популярные из них – это методики Е. Н. Зайцева (кубики, Г. Домана (карточки, семьи Никитиных (общее развитие в игровой форме. Принципы их действия основаны на разных подходах к...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - перейти на главную страницу рубрики.
