Напольные игры

Содержится в разделах:

• Дидактические игры по механикам 813

Включает в себя разделы:

Всего публикаций 146.
Все разделы | Напольные игры

---

Напольная игра-бродилка «Народные промыслы Дагестана»

Напольная игра «Народные промыслы Дагестана» Игра имеет не только развлекательное, но и образовательное значение, помогает осваивать и систематизировать знания детей и взрослого в познавательном развитии. Цель: Формировать представления детей о народных промыслах Дагестана...

Опыт работы «Напольные игры в работе с детьми дошкольного возраста» Мастер-класс «Использование напольных игр в работе с детьми дошкольного возраста» Цель: знакомство с практикой использования напольных игр, повышение уровня компетентности педагогов в области использования напольных игр с детьми дошкольного возраста Задачи: -сформулировать...

Напольные игры - Напольная игра ходилка-бродилка для детей 5–7 лет

Публикация «Напольная игра ходилка-бродилка для детей 5–7...» Игра-ходилка (бродилка) — напольная игра: ширина- 1 метр 50 см. высота 1 метр 50 см, имеются кармашки для задания, фишки и кубики) Это игра имеет не только развлекательное, но и образовательное значение. Она помогает осваивать и систематизировать свои знания в музыкальной...

Фотоотчёт «Играем в твистер»

Очень часто дети приносят с собой в детский сад любимую игрушку, но в этот раз дети пошли дальше и так в средней группе «АБВГДейка» появился весёлый твистер – ковёр с разноцветными кругами. На самом деле твистер – это развивающая игра-гимнастика, помогающая компенсировать...

«Весёлая математика. Счет до 5». Конспект занятия по ФЭМП с использованием напольных игровых полей Цель: закрепление знания в счете до 5, формирование знаний детей о геометрических фигурах. Задачи: 1. Образовательные: • Закрепить счет в пределах 5; • Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; • Закреплять умение...

Методические рекомендации по организации напольных игр с детьми дошкольного возраста Дошкольное образование, а также воспитатель, осуществляют поиск эффективных методов развития детей, чтобы каждый ребенок имел возможность проявить свою активность, самостоятельность и инициативу. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, данные методы должны способствовать...

Напольные игры - «В гости к дедушке Морозу». Напольная дидактическая игра-ходилка

Статья ««В гости к дедушке Морозу». Напольная дидактическая...»

Наверное нет таких детей, которые не любили бы играть в настольные игры-ходилки. Правила у таких игр обычно просты и универсальны: есть игровое поле, кубик и фишки, игрок бросает кубик и передвигает фишку на выпавшее на кубике число. Кто первый достиг финиша, тот и победитель!...

Напольная игра «Крестики-нолики» на тему «Головные уборы»

Цель: Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: - Познакомить детей с правилами игры в «Крестики-нолики» - Закрепление у дошкольников названия головных уборов - Овладевать логическими операциями Развивающие: - Формирование и...

Мастер–класс «Напольные игры как средство формирования познавательной и двигательной активности дошкольников» Цель: разработка и использование напольных игр для развития дошкольников с учетом особенностей и возможностей ребенка. Задачи: учить детей проявлять инициативу и самостоятельность при освоении напольных игр. Формировать умение у детей осваивать новые условия для игр на полу....

Дидактическая напольная игра «Наряди елочку» во второй младшей группе

В детском саду в каждой возрастной группе должны быть разнообразные дидактические игры. Необходимость подбора разнообразных игр отнюдь не означает, что надо иметь их в большом количестве. Обилие дидактических игр и игрушек рассеивает внимание детей, не позволяет им хорошо...

Напольная игра «Чудо-шашки»

Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определённую часть учебного процесса и объединённое общим содержанием, сюжетом, персонажем. Используя инновационные игровые технологии в образовательном процессе, взрослому необходимо обладать эмпатией,...

Напольная игра для обучения детей дошкольного возраста ментальной арифметике с использованием элементов технологии

Обучение детей дошкольного возраста ментальной арифметике с использованием элементов технологии «Обучение в движении» Татьяны и Марка Вайнапель В.А. Сухомлинский. «Игра- это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В рамках инновационной деятельности мы педагоги...

Мастер-класс «Напольная игра «Кроссенс» как метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления» Тема: «Напольная игра – «Кроссенс», как метод развития познавательной инициативы, логического и творческого мышления» Цель: систематизация знаний педагогов по развитию познавательной инициативы, логического и творческого мышления у детей дошкольного возраста. Совершенствовать...

Напольные игры с геометрическими фигурами для занятий по РЭМП

У всех педагогов всегда есть под рукой набор геометрических фигур, купленных или сделанных своими руками. Делюсь своим опытом игр с геометрическими фигурами, игры не требуют серьезной подготовки и всегда вызывают интерес у воспитанников. Использовать можно как при...

Напольная игра по изучению геометрических фигур в образовательном процессе с детьми раннего возраста

Превращать образовательный процесс в веселую увлекательную игру возможно. Мы в нашей деятельности с малышами используем множество развивающих подвижных игр,чтобы сделать обучение эффективным. Одна из таких -развивающая игра VAY TOY "Играю.Двигаюсь.Учусь". Ознакомление с...

Напольная дидактическая игра «Ножки-ладошки», нейропсихологическая игра

Предлагаю Вашему вниманию напольную игру "Ножки-ладошки", которую я организовала в группе. «Ножки-ладошки» — это нейропсихологическая игра, которая помогает развивать межполушарные связи. Она предназначена для детей от 3 лет и старше. Цель игры: развитие крупной моторики,...

---