Чекмарева Вера Николаевна
Напольная дидактическая игра «Ножки-ладошки»
▼ Скачать + Заказать документы
Предлагаю Вашему вниманию напольную игру "Ножки-ладошки", которую я организовала в группе.
«Ножки-ладошки» — это нейропсихологическая игра, которая помогает развивать межполушарные связи. Она предназначена для детей от 3 лет и старше.
Цель игры: развитие крупной моторики, координации движений, пространственного воображения и восприятия.
Задачи:
укреплять мышцы ног;
мотивировать детей на двигательную активность;
развивать координацию движений, крупную моторику рук и ног;
развивать внимание, мышление, зрительную память.
В процессе игры, ребенок перемещается по дорожке, наступая на следы, нарисованные на полотне и задевая ладошки, в зависимости от их расположения.
Подобная активность обучает детей удерживать равновесие, тренировать вестибулярный аппарат, при этом дети сами могут контролировать выполнение упражнений.
Эта игра поможет развить детям внимательность, логическое
мышление, внимание, координацию, а также поспособствует физическому развитию и двигательной активности
