Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Показаны публикации 51-60 из 3698.
Все разделы | Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект занятия «Звук [И] и буква И» с детьми старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [а], буква А» Тема: Звук (а, буква А Цели: научить детей узнавать и выделять звук [а] в словах, дать понятие «гласный звук», обозначать звук буквой А, уметь читать букву А, писать букву А по пунктирным линиям. 1. Организационный момент - «Игра в мяч» - определить первый звук в слове: арбуз,...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками - Конспект НОД по обучению грамоте «Спасение цыплят. Звук [ц]. Буква ц»

Публикация «Конспект НОД по обучению грамоте «Спасение цыплят. Звук [ц]. Буква...» Цель. Уточнить артикуляцию звука [ц]; упражнять детей в умении проводить анализ предложения; упражнять в умении делить слова на слоги; упражнять в дифференциации гласных и согласных звуков ; ознакомить с буквой Ц; закреплять образ буквы. Оборудование: игрушка курочка и 5...

План открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ТНР «Буква мягкий знак» МАДОУ детский сад №25 «Цветик-семицветик» Учитель-логопед: Рябова Маргарита Вячеславовна План открытого занятия по обучению грамоте. Подготовительная к школе группа для детей с ТНР. Тема: «Буква мягкий знак Ь» Содержание работы: Ознакомление с буквой Ь. Формирование понятия о...

Конспект НОД по обучению грамоте во второй младшей группе «Звуки[м], [м’]. Буква М» Ход занятия 1. Организационный момент. Психогимнастика. «Теплая ладошка». Дети стоят в кругу, держа друг друга за руку и передают рукопожатие по очереди. 2. Знакомство с новым материалом. К нам в гости пришли герои любимого мультфильма «Маша и Медведь. Они хотят сегодня с нами...

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте «Звук и буква Ы» в подготовительной группе Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по обучению грамоте «Звук и буква Ы» Цель: закрепление правильного произношения и обобщения о звуке и букве Ы. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить детей выделять звук Ы в словах; - закрепление знаний о звуке и...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками - Конспект группового логопедического занятия по теме «Звук [П], буква «П»» для детей с ТНР подготовительной группы

Статья «Конспект группового логопедического занятия по теме «Звук [П], буква...» Цель: расширение и активизация словаря по теме «Хлеб». Задачи: Коррекционно-образовательные: • уточнять и расширять знания детей о хлебе; • пополнять, расширять, активизировать словарный запас детей по теме «Хлеб»; • закреплять навыки четкого произношения звука [п] в слогах,...

Конспект группового логопедического занятия «Звук [Э], буква «Э»» для детей с ТНР подготовительной группы Цель: познакомить детей со звуком [э] и буквой «Э». Задачи: Коррекционно-образовательные: • уточнять и расширять знания детей о фруктах и ягодах; • закреплять навыки четкого различения и произношения звука [э] в слогах, словах, предложениях; • учить зрительно выделять букву «Э»...

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Буква и звук А» Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Буква и звук А». Цель: познакомить детей с гласным звуком [а] и буквой А. Задачи: учить подбирать слова со звуком [а] в начале, середине и конце слова. Дать первое понятие о гласном звуке. Развивать мелкую моторику,...

Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Я и звуки, которые она обозначает» Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Я и звуки, которые она обозначает» Цель: Познакомить с буквой и звуком [Я]. Задачи: Образовательные: - закреплять представление детей о звуке, букве, слоге, слове; - развивать фонематический слух; - определять первый и последний звук...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками - перейти на главную страницу рубрики.