Все публикации автора Елена Шатилова
- Регулятивно-коррекционная функция в образовании
- Контрольно-диагностическая функция в дошкольном образовании
- Организационно-исполнительская функция в образовании
- Планово-прогностическая функция в образовании
- Мотивационно-целевая функция в школьном образовании
- Внутришкольное управление как система
- Обучение как общественно-историческое явление и психолого-педагогический процесс. Мотивация учебной деятельности и ее форм
- Образовательное пространство России
- Конспект лекции на тему «Формы обучения педагогике»
- Методы социально-коммуникативного развития дошкольника
- Социально-личностное развитие детей в разных возрастных группах
- Методологическое обеспечение научного исследования
- Управление взаимодействием членов педагогического коллектива ДОУ
- Государственная политика в управлении современной школой
- Общественное управление как характеристика современной российской школы
- Проект «Моя семья» для младших дошкольников
- Эссе «Образовательное пространство России»
- Игры для обучения детей речевому этикету. Прощание
- Методические рекомендации по организации управлению педагогическим составом
- Дистанционный мастер-класс с родителями «Пасхальное яйцо» (первая младшая группа)
- Проект «Огород» в первой младшей группе
- Дистанционный мастер-класс по лепке с родителями «Звездное небо»
- Круглый стол для родителей «Итоги адаптации в группе раннего возраста»
- Конспект занятия «Права ребенка» в группе раннего возраста
- Консультация для родителей «Зарядка для детей под музыку»
- Картотека игр в адаптационный период с детьми 1,5–2 лет
- Формирование и развитие КГН у детей раннего возраста (из опыта работы)
- План по саморазвитию в группе раннего возраста 1,5–2 лет
- Досуг «Веселые мыльные пузыри» в группе раннего возраста
- Анализ анкетирования родителей в группе раннего возраста «Играем вместе с детьми»
