Надежда Ракульцева
Знакомство со свойствами воды
▼ Скачать + Заказать документы
22 марта- Всемирный день воды. Именно этому событию было посвящено мероприятие "Волшебница- вода", которое прошло в нашей группе в этот день.
Цель: формирование представления о свойствах воды : прозрачная, без вкуса, без запаха, может окрашиваться.
- Отгадайте загадку:
Меня пьют, меня льют
Всем нужна я,
Кто такая я?
Дети: это вода.
Воспитатель: Сегодня вы узнаете много интересного о воде. А как вы думаете, для чего нужна вода?
Дети: чтобы пить, мыть руки, готовить еду.
Темочки:
- Вода. Все материалы по теме воды
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Экспериментирование. Конспекты с опытами
- Темочки
Воспитатель: Правильно. Еще она нужна для растений и цветов.
Воспитатель: Хотите поиграть с волшебницей – водой? Подойдите к столам.
Дети подходят к столам.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, я принесла вам водичку. А какая она? (Прозрачная, светлая). Потрогайте ее.
Воспитатель: Понюхайте ее. Она имеет запах (Нет)
Воспитатель: У меня есть прозрачный стаканчик. Какая в стаканчике вода?
Дети: светлая, прозрачная. Правильно, посмотрите, если опустить в воду цветные камушки, то их видно.
Воспитатель: А теперь и с помощью кисточки и красок добавляем в воду краску.
Воспитатель: Что мы видим?
Дети: Вода окрасилась. Стала разноцветная. А видно ли сейчас наши камушки? (Нет)
Значит, вода может окрашиваться в различные цвета.
Воспитатель: Давайте немного поиграем и посмотрим какие предметы тонут, а какие нет.
Итог: Так что интересного вы сегодня узнали, дети?
Дети: Вода прозрачная, без запаха, без вкуса, может окрашиваться в разные цвета. Без воды мы никак не можем обойтись.
