«Урок занятости для обучающихся 9–11 классов» — фотоотчет (8 фото)

Анкетирование «Изучение интересов и склонностей обучающихся» Цель: При помощи анкеты определить основные склонности воспитанников. Анкета Фамилия___Имя___класс.

Формирование экологического сознания у обучающихся «Собраться вместе – это начало. Держаться вместе –это процесс. Работать вместе – это успех!» Генри Форд Экологическое сознание – это понимание.

Конспект урок для второй младшей группы «Пушистый урок» Конспект занятия урок для второй младшей группы "Урок пушистиков". Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второй.

Урок постановки учебной задачи. Урок русского языка во 2 классе по системе Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова Мастер класс на краевом семинаре Тип урока: Урок постановки учебной задачи Тема урока: Постановка учебной задачи «Есть ли сильные и слабые.

Открытый урок «Занимательная математика» для учащихся 5–6 классов коррекционной школы Конспект открытого урока «Занимательная математика» для учащихся 5-6 классов Цель и задачи: -обобщение, систематизация и углубление знаний.

Реализация воспитательной программы по сплочению коллектива «Связующая нить» для обучающихся 5–9 классов ПРОГРАММА воспитательной работы на для обучающихся 5-9 классов Паспорт программы Название программы: «Связующая нить» Автор программы:.

Родительское собрание в 4 классе «Значение памяти в интеллектуальном развитии обучающихся начальных классов» Память человеку необходима для проявления души. Блез Паскаль Задачи собрания: 1. Показать результаты работы памяти обучающихся в учебной.

Учебно–методическая разработка занятий для обучающихся с ОВЗ 5–7 лет Конспект логопедического занятия по коррекции лексико-грамматического строя и связной речи с использованием здоровьесберегающих технологий.

Урок математики в 1 классе «Числа 1–9». Урок-консультация для родителей Урок математики. 1 класс. (урок- консультация для родителей) Тема: Числа 1 – 9. Цели:1) Показать родителям, какими умениями и навыками.

Урок русского языка в 4-ом классе по теме «Падежные окончания имен существительных» (2-ой урок) .