Тематическое календарное планирование на март для старшей разновозрастной группы

Акманова Лариса
Тематическое календарное планирование на март для старшей разновозрастной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективное планирование на март 2021г.

Тема 1-2 недели. Международный женский день

Предметно-развивающая среда: Оформление группы к 8 Марта

Взаимодействие с родителями: Показ праздника «8 Марта» через соц. сети

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие, речевое развитие

Задачи:

1. Развитие творческих способностей и совершенствование практических навыков

2. Развитие дикции и выразительности речи при реализации своей роли

Публикация «Тематическое календарное планирование на март для старшей разновозрастной группы» размещена в разделах

• Весна. Планирование на весенний период
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Планирование на март
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2022

Формы образовательной деятельности:

1. Праздник «8 Марта»

2. Изготовление подарков для мам и бабушек.

3. Репетиции театральных отрывков и разучивание ролей

Тема 3 недели. Экология. День Земли и воды

Предметно-развивающая среда: Плакаты «Круговорот воды в природе», иллюстрации «Путешествие капельки»

Взаимодействие с Люкшудьинской библиотекой: отбор книг по данной теме

Образовательная область: Познавательное развитие

Задачи:

1. Формирование элементарных экологических представлений о воде.

2. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями.

Формы образовательной деятельности:

1. Эксперименты с водой «Лед-вода» (жидкое-твердое, «Испарение» (лед-вода-пар)

2. Рассматривание иллюстраций, плакатов «Круговорот воды в природе"

Тема 4 недели. Неделя сказок разных народов

Предметно-развивающая среда: Выставка книг разных народов

Взаимодействие с Люкшудьинской библиотекой: отбор книг по данной теме

Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие

Задача:

1. Освоение норм и ценностей принятых в обществе

2. Приобщение к сказочным произведениям разных народов (русских, удмуртов, татар)

3. Развитие желания отображать прочитанное в творческих работах

Формы образовательной деятельности

1. Экскурсия в библиотеку

2. Чтение детям сказок разных народов

3. Пересказы сказок детьми

4. Рисование и аппликация по теме сказок.

Тема 5 недели. Международный день театра.

Предметно-развивающая среда: Выставки разных видов театра (настольный, пальчиковый, би-ба-бо)

Взаимодействие с детьми младшей группы : показ театра для малышей

Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие

Задача:

1. Развитие положительного общения со взрослыми и малышами посредством театральной деятельности

2. Приобщение детей к искусству театра.

Формы образовательной деятельности

1. Постановка выбранной с детьми сказки

2. Показ сказки детям младшей группы

3. Показ сказки родителям через соцсети