Людмила Костенко
Справка по профилактике дорожно-транспортного травматизма
▼ Скачать + Заказать документы
Справка
о выполнении мероприятий в МБДОУ д/с №14
согласно плана работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма за 2020 учебный год
31.08.2020 г.
Каждый ребё нок обязан узнать:
Рядом с дорогой опасно играть!
Не забывай, что дорога – не двор;
Затормозить не успеет шофёр.
Публикация «Справка по профилактике дорожно-транспортного травматизма» размещена в разделах
Ежегодно в МБДОУ д/с №14составляется и утверждается план работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма, который предусматривает организационно-методическую работу с педагогами по обучению дошкольников ПДД, работу с детьми, работу с родителями, работу коллектива по созданию предметно-развивающей среды.
В предупреждении дорожно-транспортного происшествия с детьми важную роль играет работа ДОУ по разъяснению детям правил дорожного движения и привитию навыков дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах. Ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль.
С 20 -31 сентября 2020 года в МБДОУ детский сад №14 была проведена «Неделя безопасности».
Мероприятиями были охвачены дети в возрасте от 3 до 7 лет.
С правилами дорожного движения воспитатели ДОУ знакомят детей систематически и последовательно, усложняя программные требования от занятия к занятию и от группы к группе.
Вопросу создания специальной развивающей среды уделяется непосредственное внимание. В каждой возрастной группе оборудован уголок безопасности, который постоянно обновляется и пополняется. Были обновлены и приобретены атрибуты для развития ролевой игры по правилам дорожного движения.
В рамках «Недели безопасности» были проведены следующие мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма :
Беседы на тему: «Светофорчик», «Безопасность на дороге»,
«Знаки дорожные помни всегда», беседа по картинкам «Светофор».
Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер».
Художественное творчество: лепка «Наш друг – светофор», рисование «В машине», «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для спецтранспорта»; «Наш поселок».
Рассматривание иллюстраций «На улице села», рассматривание тематических картинок из серии «Транспорт», рассматривание иллюстраций «Дорожные знаки», «Дети и дорога», «Безопасность на дороге».
Загадывание загадок по теме ПДД.
Дидактические игры: «Подбери колесо для машины». «На чем я путешествую», «Говорящие знаки», «Соблюдаем правила дорожного движения», «Собери автомобиль».
Сюжетно-ролевые игры: «Улица», «Правила дорожного движения».
Подвижные игры «Пешеходные дорожки», «Воробышки и автомобиль», «Пешеходы и автомобили», «Дорожные знаки и автомобили», «Светофор».
Игра - инсценировка «Как машина зверят катала».
Проигрывание ситуаций по ПДД.
Просмотр мультфильмов и презентаций по ППД.
Педагоги групп ведут целенаправленную работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма с родителями воспитанников, используют в своей работе разнообразные формы и методы работы: консультирование родителей на темы:
«Родители, будьте осторожнее!», «Безопасность детей - забота взрослых», «Обучение дошкольников правилам дорожного движения».
Буклеты: «Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости!»,
«Безопасность на дорогах и в транспорте».
Изготовление папок – передвижек по ПДД.
В работе с педагогами:
- Разработан план работы с педагогами по предупреждению ДДТТ.
- Проведены консультации на тему:
«Воспитание у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах»,
«Использование игровых технологий в обучении детей правилам безопасного поведения на дороге».
- В группах оформлены уголки безопасности, макеты дорог в соответствии с возрастом.
Все мероприятия проводились в соответствии с планом в полном объеме.
Паспорт дорожной безопасности имеется.
