Алина Большакова
Сценарий квест-игры в подготовительной логопедической группе «Праздник осени»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий квест-игры в подготовительной логопедической группе
Цель: учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками.
Коррекционно-образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Коррекционно-развивающие: развивать память, внимание, сосредоточенность, силу, ловкость, меткость, быстроту, согласовывать движения с речью. Закрепить лексические темы: овощи, фрукты, ягоды, грибы, деревья.
Темочки:
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Логопедические игры
- Осенние квест-игры
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Коррекционно-воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать умение самостоятельно объединяться для совместной игры, договариваться, помогать друг другу.
Оборудование: маски к сказки «Репка» и овощей, руль, фуражка, две пары перчаток, две пары галош, четыре корзинки, мяч, муляжи: овощи, фрукты, ягоды, грибы, шишки, шпажки (палочки, два стула, сундучок с «золотыми монетами» (конфеты, музыкальная колонка.
Действующие лица: осень, Баба-Яга, пугало.
Ход квест-игры
Осень :
– Здравствуйте, мои друзья!
Давно уже мечтала, о встрече с вами я!
Я пришла сегодня, дети
Праздник вместе с вами встретить.
Все вокруг я нарядила,
Темный лес позолотила,
Подарила всем осинкам
Разноцветные косынки,
А сейчас, мои друзья
Можно веселиться,
С вами дети подружиться!
Если на деревьях листья пожелтели.
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года…
Все, осенью зовётся!
Стихи детей
Песня «Осень в гости к нам пришла» сл. и муз. З. Роот.
Осень :
– Ребята, нам кто-то письмо прислал, ну-ка посмотрим от кого оно? (читает) Привет, детишки, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Эх, скучаю очень я! Не забыли про меня? Всех зову на день рожденья! Будет праздничный обед, Будут игры, смех, веселье. Как-никак мне тыща лет!
Приходите–ка в избушку, да порадуйте старушку!Обнимаю всех, люблю, с нетерпеньем в гости жду!
Осень :
– Вот так чудо-приглашенье! Прямо всем на удивленье.
Приглашенье принимаем, мы Ягусю уважаем,
Правда, много злых делишек, замышляла на детишек.
Да уж ладно, так и быть, рады мы ее простить.
В гости мы пойдем к старушке, в ее куриную избушку.
Все подходят к избушки. Появляется Баба-Яга, на волосах бигуди, в кармане зеркальце.
Баба-Яга (Прихорашивается) :
– Кручусь-верчусь, все равно ничего не успеваю! В огороде овощи не убраны, в саду молодильные яблоки не собраны. (Достает зеркальце, смотрит в него.) Себя в порядок некогда привести!
Ой, года, мои годочки! Словно в поле василечки,
Пролетели – не догнать, и себя мне не узнать!
Вот бы сделать мне массаж, наложить бы макияж,
Заплести бы, русы косы, да годков бы триста сбросить! (Принюхивается)
Что-то людским духом запахло, неужто люди появились? Да нет, показалось, наверное, туристы аль грибники мимо проходили. Нынче осень богата на грибы! И опята тебе и лисички, и маслята, хорошо, что мои мухоморы никто не трогает. Так, что-то я отвлеклась и совсем забыла, а все ли у меня к празднику готово? (Перечисляет, загибая пальцы.) Мухоморов насолила? Насолила. Зелье наварила? Наварила. И на десерт кое-что приготовила. В избушке вот только не прибрала, успела одну лишь паутину в клубок смотать. Ну да ладно, авось еще успею!
Осень :
– Ребята, по-моему, Баба-Яга нас не замечает. Давайте с ней поздороваемся.
– Здравствуй Бабушка Яга! (Баба Яга поворачивается)
Баба-Яга:
– Ой, кто это со мной здоровается? Неужто гости уже пожаловали?
Осень :
– Баба Яга, спасибо тебе за приглашение. Мы как узнали про твой день рождения, сразу решили – обязательно придем тебя поздравить.
Баба-Яга:
– Спасибо, мои касатики! Вот только…
Осень :
– Что случилось?
Баба-Яга:
– Да ничего у меня не случилось, все хорошо: овощи на грядках, яблоки на ветках, избушка в беспорядке, а день рождения уже наступил и на пороге детки! Да вот беда, еще какая. Кощеюшка мне сюрприз сделал, клад на день рождения спрятал 100 лет тому назад, а где не сказал. Говорит, на юбилей свой найдешь по подсказкам. А подсказки то я не помню куда положила, только одна есть. Давно ведь дело то было. Вот если мне поможете найти, я с вами поделюсь по-яговски. Согласны?
Осень :
– Да ты не расстраивайся так! Наши ребята всегда рады помочь. А заодно и подсказки поищем. Что там, в первой подсказке написано? Да тут загадка. Давайте отгадаем, и узнаем, где следующая подсказка находится.
Здесь мы овощи сажаем,
Грядки полем, поливаем.
Не ленись и не зевай,
Чтобы вырос урожай (огород).
Осень :
– Ребята, как вы думаете, куда нам надо сейчас пойти? Правильно, на огород. Что там с твоим урожаем, Баба-Яга? Не успела убрать? Надо торопиться, зима на пороге, надо срочно спасать урожай! Урожай уберем и подсказку найдем.
Дети идет по стрелкам.
Входит Пугало.
Пугало:
– Здравствуйте, ребята! Зачем пожаловали ко мне в огород?
Осень :
– Баба-Яга, твоя хозяйка, попросила помощи у ребят. Надо как можно быстрее собрать урожай, ведь зима уже близко.
Песня инсценировка «Огородная – хороводная»
Пугало:
– Осенью сыро и холодно. Чтобы не промочить ноги мы наденем галоши, и руки чтобы не замерзли мы наденем перчатки. Нам нужно разделиться на две команды.
Эстафета «Бег в перчатках и галошах» – дети бегут до обруча-«огорода», берут по одному овощу и складывают в свою корзинку, и снимают перчатки и галоши.
Осень :
– Ой! А, что это у тебя висит на шляпе? Какая-то подсказка?
Пугало:
– Да, это Баба-Яга, когда то положила в шляпу мою, и забыла про подсказку. Вот возьмите подсказку да передайте ей.
Осень подходит к Пугало, берет подсказку с его шляпы.
Осень :
– Вот Баба-Яга, мы вторую подсказку нашли. У тебя в саду, столько листиков с деревьев облетело, надо бы прибраться.
Речевые игры
Пугало:
– Я начну предложение и кину мяч. Тот, кто из вас его поймает, продолжит моё предложение.
На дереве берёза растут листья… (берёзовые)
На дереве рябина растут листья… (рябиновые)
На дереве клён растут листья… (кленовые)
На дереве дуб растут листья… (дубовые)
На дереве каштан растут листья… (каштановые
На дереве осина растут листья… (осиновые)
На дереве тополь растут листья… (тополиные)
На дереве липа растут листья… (липовые)
Речь с движением «Листопад»
Листопад, листопад (поочередно взмах руками)
Листья, кружатся, летят.
Мы за ними побежали (бег на месте,
Но никак их не догнали.
В парке будем мы гулять (ходят врассыпную, изображая собирание листьев в букеты.)
В букеты листья собирать.
Игра «Шашлыки из листьев» – на спажки (палочки) дети собирают листья.
Осень :
– Ребята, вы не забыли, какой сегодня день? Сегодня же день рождения Бабы-Яги! В честь твоего дня рождения звучит игра-танец.
Игра-танец «Тучка»
Осень с Пугалом :
– И, правда, дождик кончился.
Осень :
– Еще одна загадка:
Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта, как мед,
А вкус не тот… (репа)
Эстафета «Репка» (Вспомнить сказку «Репка» – последовательность)
Участвуют две команды по 6 детей. Это – дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. В противоположной стороне 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка – ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
В конце игры, дети находят в корзине следующую подсказку.
Дети собирают все найденные подсказки (пазлы) вместе и находят сундук с сокровищами. Когда сокровища найдены, их передают хозяйке праздника, Бабе-Яге.
Баба-Яга:
– Ой, касатики мои, спасибо вам большое, что помогли мне по хозяйству, да нашли мой подарок. Я с вами поделюсь, как и обещала.
Игра «Яга-яга»
Осень :
– Баба-Яга, замечательный у тебя был день рождения! Никто не скучал, было весело и интересно. Но нам с ребятами пора возвращаться в наш детский сад. Может быть, ты знаешь дорогу покороче, загостились мы у тебя, не заметили, как время прошло?
Баба-Яга:
– Обижаете. Я как-никак волшебница, я вас вмиг в детский сад отправлю. А сейчас закрывайте все глаза. Баба-Яга колдовать будет. Эники, беники, метелки, веники. Крибли, крабли, бумс! (Убегает)
Осень :
– Ребята, открывайте скорее глазки! Смотрите-ка мы опять с вами в детском саду. И Бабы-Яги нет. А, может быть, мы с вами все это во сне увидели? А нет, смотрите, сокровища остались с нами.
Осень и Пугало прощаются с ребятами до следующего года.
