Конспект занятия по рисованию в средней группе «Дом, в котором ты живешь»

Ирина Сопрунова
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Дом, в котором ты живешь»
▼ Скачать + Заказать документы

Рисование в средней группе. Тема: «Дом, в котором ты живешь»

Программное содержание: учить детей рисовать большой дом, передавать прямоугольную форму стен, ряды окон. Развивать умение дополнять изображение на основе впечатлений от окружающей жизни.

Цель: Закрепить у детей знания о нашем городе и понятии «дом».

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Дом, в котором ты живешь“» размещена в разделах

• Дом, дома на улице. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Воспитательные: Воспитывать любовь, чувство привязанности к родному дому, городу.

Развивающие: Развивать связную речь через полные ответы на вопросы.

Развивать образное мышление и память. Развивать внимание, воображение, творческие способности.

Образовательные: Расширять знания детей о своей «малой Родине», улицах, жилых домах, общественных зданиях, их назначении. Закрепить умение называть свой адрес.

Ход занятия:

Сначала посмотрите на доску. Что изображено на картинках?

Дети: Дома.

В-ль: Посмотрите внимательно и скажите, чем они похожи и чем отличаются.

Дети: У них есть крыша, стены, окна, двери. Они разные по цвету, по высоте.

В-ль: Из чего делают дома?

Дети: Из дерева, кирпича.

Стихотворение «Дома бывают разные»

Дома бывают разные:

Высокие и низкие,

Зеленые и красные

Далекие и близкие.

Панельные, кирпичные…

Вроде бы обычные.

Полезные, прекрасные –

Дома бывают разные.

У каждого дома есть свой номер. Каждый дом находится на какой-либо улице, у каждой улицы есть свое название. (отвечают)

Воспитатель:

Умнички! Ребята, родной дом-это дом, в котором мы живем, это наш двор, наша улица, наш родной город Белгород! Наш дом-это наша большая Родина-Россия!

Кто мне подскажет, с чего начнем рисовать дом? (со стен).

Физминутка

Здравствуй, солнце золотое! (поднимают руки вверх)

Здравствуй, небо голубое! (разводят руки в стороны)

Здравствуй, вольный ветерок! (качают руками из стороны в сторону)

Здравствуй, маленький дубок! (приседают)

Мы живем в одном краю (хлопают в ладоши)

Всех я вас приветствую. (руки на поясе, повороты влево и вправо)

Леса, реки и поля – это Родина моя! (разводят руки в стороны)

Давайте теперь каждый нарисует свой дом, в котором живем.

Приступаем к работе. Вспомним, как правильно нужно держать кисточку, сколько на нее набираем краски. Не забывайте тщательно промывать кисточку и промакивать ее о салфетку.

В конце выставка работ.

У нас получился вот такой небольшой наш городок. Нашему городку не хватает солнышка.