Коченова Мария
Примерное планирование воспитательно-образовательной работы на неделю
▼ Скачать + Заказать документы
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю -01.10 – 07.10. 2020 г.)
Группа: старшая
Воспитатель : Коченова М. Ю.
Тема: осенние деревья
Цель: расширение и актуализация словаря по теме «Осенние деревья»
Дни недели
Режим
Виды деятельности
Совместная деятельность взрослого и детей
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)
Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая
Публикация «Примерное планирование воспитательно-образовательной работы на неделю» размещена в разделах
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Понедельник 01.10.20
Утро
Утренняя гимнастика.
Дежурство по столовой.
Беседа «Какие деревья есть на территории нашего детского сада»
Цель: продолжать знакомить с разнообразием мира деревьев, окружающих нас.
Упражнение «много-мало» (Ира,Катя,Стёпа)
Беседа «Как можно лечить деревья»
Цель: развитие мышления.
Собирание пазлов с деревьями.
Развесить иллюстрации деревьев в разные времена года.
Цель: рассмотреть их и провести сравнительный анализ: чем деревья отличаются.
Консультация для родителей
«Гуляем - изучаем»
Образовательная деятельность
9.00-9.25
Логопедическая коррекционная работа
По плану специалиста
9.35-10.00
Художественно-
эстетическое развитие (рисование)
Тема: «Золотая осень»
Цель: применение новой техники – набрызг.
10.10-10.35
Физическое развитие
По плану специалиста
Прогулка
Наблюдения за осиной; худ. слово: «Сосенка-сосна…» -Какой ствол и хвоинки у сосны? Почему хвоя не опадает?
Цель: закрепление знаний о строении дерева.
Игровое упражнение «На другой берег»
Цель: совершенствование прыжков у Мити, Оли и Сони.
Подвижная игра: «День, ночь»
Цель: совершенствование бега и координации.
Трудовая деятельность: уборка опавших листьев.
Цель: учить облагораживать территорию.
Оборудование: грабли.
Обед, работа перед сном
Воспитание навыков самообслуживания и КГН. Продолжать учить аккуратно складывать вещи в шкаф.
Учить складывать покрывало, расстилать постель.
Вечер
Закаливающие и КГН после сна. Гимнастика пробуждения.
Цель: переход из сна в бодрствование.
Дежурство по столовой.
Репетиция танца для осеннего праздника – Витя, Оля, Костя. Стёпа.
Работа по заданию логопеда с подгруппой детей.
Чтение худ. Литературы «Осыпается весь наш бедный сад…» А. С. Пушкин.
Цель: развитие слухового восприятия, активизация чувства прекрасного.
Сборка тематических пазлов/раскрашивание тематических иллюстраций.
Прогулка
Наблюдение:
Многообразие деревьев. Цель: учить различать деревья по внешнему виду.
Упражнять в беге. Костя, Стёпа, Вика.
Подвижная игра:
«Пиф-паф»
Цель: развивать скорость реакции.
Трудовое поручение: подмести веранду.
Цель: воспитание трудолюбия.
Оборудование: мётлы.
