Презентация-отчёт из опыта работы «Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста»

Гончарова Татьяна
Презентация-отчёт из опыта работы «Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста»
▼ Скачать + Заказать документы

Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Экспериментирование становится для ребёнка 5-6 лет одним из ведущих видов деятельности : «Фундаментальный факт заключается в том, что деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все виды детской деятельности, в том числе и игровую».

Публикация «Презентация-отчёт из опыта работы „Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста“» размещена в разделах

• Исследовательская деятельность
• Опыт работы, практика
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
• Старшая группа
• Темочки

Моей темой по самообразованию была тема-"Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста". Над данной темой мы работали в течение 2-х лет. При изучении данного направления мной была поставлена цель- создать оптимальные условия для развития познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников как основы интеллектуально – личностного, творческого развития. По окончании работы ожидала следующих результатов:

дети:

- проявляют познавательную активность;

- проявляют интерес к явлениям неживой природы, к чудесам, скрывающимся в самых обычных предметах (песке, воде; снеге, льде, воздухе,выделяют их качества и свойства;

-сравнивают, классифицируют, отражают результаты в речи, задают вопросы;

-принимают активное участие в экспериментировании с различными предметами;

 -воспринимают цель, все действия последовательно, оценивают результат.

Родители:

-устанавливают дружеские связи с детьми, педагогами;

- узнают сильные и слабые стороны ребёнка, готовы к помощи и поддержке;

- ощущают личную сопричастность к образованию своего ребёнка;

- имеют более высокую оценку достижений своих детей и гордость за них.

Предлагаю презентацию-отчёт о проделанной работе, где можно увидеть положительную динамику в работе с детьми по данному направлению. Надеюсь, что моя работа может кому-то быть полезной.