Дидактическая игра по развитию речи в подготовительной к школе группе (1 фото)

Валентина Севидова
Дидактическая игра по развитию речи в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы

Презентация дидактической игры по развитию речи в подготовительной к школе группе (Севидовой В. И.) 25.11.2020 г.

Дидактическая игра «Падежи»

Предлагаю вашему вниманию 10 отдельных образцов карточек со съемными стрелками. Большая стрелка указывает на вопрос, маленькая на ответ.

Темочки:

• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Дидактические игры. Проекты
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Подготовительная группа
• Развитие детей. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Консультации для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры и пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2020

Отвечая на вопрос по картинкам, изменяется окончание слова из Именительного падежа в другой, по смыслу вопроса.

Также можно предложить ребенку образовать предложенную картинку ответа в единственном числе, предствить во множественном и дать ответ «Маша поделилась с Мишей яблоком (яблоками)».

Предлагать детям самостоятельно задавать вопрос, дополняя ответ в виде существительного прилагательными ( качественными: «Маша поделилась с Мишей красными, садовыми яблоками». сладкий, тяжелый, теплый, круглый…; количественными: добавить числительное (количественное) к ответу во множественном числе «Маша поделилась с Мишей пятью яблоками»).

Можно предложить ребенку дополнительный лист, закрыть часть круга, внимательно посмотреть, запомнить (30 сек). и закрыв листом полностью весь круг ответов, назвать или нарисовать по памяти схематично (в виде ассоциаций) что запомнил. Тренируя память, ребенок может в дальнейшем запомнить весь круг ответов, на слух давать ответы и по памяти.

1) Фрукты о ягоды

• Маша поделилась с Мишей … (с кем? чем) + (единственное число; множественное число)

яблоком (яблоками,

лимоном (лимонами,

клубникой (клубникой,

ананасом (ананасами,

клюквой (клюквами,

крыжовником (крыжовником,

черникой (черникой,

смородиной,

малиной,

апельсином,

грушей,

бананом,

вишней,

виноградом.

• Пчела летит … (к кому? к чему) + (единственное число; множественное число)

к яблоку (к яблокам,

к лимону (к лимонам,

к клубнике (к клубникам,

к ананасу (к ананасам,

к клюкве (к клюквам,

к крыжовнику (к крыжовникам,

к чернике (к черникам,

к смородине (к смородинам,

к малине (к малинам,

к апельсину (к апельсинам,

к груше (к грушам,

к банану (к бананам,

к вишне (к вишням,

к винограду (к винограду).

• Есть ли косточки в … (ком? чем)

• В миске конфеты со вкусом … (кого? чего)

2) Фрукты и ягоды

3) Одежда

4) Игрушки

5) Посуда

6) Овощи

7) Школьные принадлежности

8) Инструменты

9) Бытовые приборы

10) Транспорт

В каждом предложенном круге ответов ребенок упражняется давать правильные ответы, по 10 темам. Изменяя окончание слов, учится говорить грамотно, образовывает слова по смыслу. Тренируется произвольная память.

В дидактическую игру «Падежи» можно играть с ведущим взрослым, коллективно и самостоятельно, проговаривая ответы вслух.

В подготовительной к школе группе игра «Падежи», из дидактической, может перейти в сюжетно-ролевую «Школа». Может стать атрибутом для роли учителя.

Дети могут располагать листы ответов на столе, на мольберте, закрепляя магнитами. Участников может быть несколько.