Концертно-игровая программа для дошкольников «Осень»

Светлана Владимировна Ермакова
Концертно-игровая программа для дошкольников «Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Вход детей в музыкальный зал постепенный. по возрастанию возраста (сначала малыши,затем средние, старшие и подготовительные)

Ведущий музыкальный руководитель:

Наш праздничный вечер начинается с прекрасной осенней песенки

"Милая осень" и споют ее девочки подготовительной группы,

а помогут им малыши. (Девочки солистки поют песенку, в это время, входят малыши с листочками и выполняют осенний листопад по тексту песни).

Публикация «Концертно-игровая программа для дошкольников „Осень“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая:Вот и пролетело веселое, звонкое лето. Каждому времени года – свой черед. Наступил он и для осени. Сегодня мы с вами поговорим о осени и узнаем, что же интересного она расскажет нам о своей осенней поре. Приглашаем ребят, которыеприготовили стихи про осень. Встречайте! (входит средняя группа)

читают стихи про осень по выбору воспитателя,детки младшей группы и родители награждают их апплодисментами)

Ведущая:Тучка серая расплакалась проливным дождем, потому что на прощанье машет скворушка крылом. (заходят девочки старшей группы)

Танец тучки- исполняют музыкально- литературную композицию (все дети выполняют ритмический рисунок дождика)

Песня "Виноватая тучка" Слова: Ю. Энтина, музыка: Д. Тухманова

Входит клоун с мальчишками старшего и подготовительного возраста и читает стихи, разыгрывая мимикой и жестами с детьми.

Шел я мимо магазина,

Все меня узнали вмиг:

Разноцветные штанины,

рыжий клоунский парик,

Вместо носа —красный шарик

и улыбка до ушей.

В правом рукаве —фонарик,

в левом — парочка мышей.

И веселая потеха

Как-то сразу началась!

Покатились все от смеха,

за животики держась.

У меня такие шутки

и проделки для ребят,

Что смеяться можно сутки,

даже четверо подряд!

Пусть на празднике на нашем

Зазвучит веселый смех.

Посмеемся и попляшем,

Рад стараться я для всех!

игра с клоуном

1 часть. Дети передают шляпку друг другу. С окончанием первой части ребёнок выходит на середину.

2 часть. Ребёнок выполняет прыжки на двух ногах, остальные дети хлопают в ладоши.

1 часть. Дети передают шляпку друг другу. С окончанием первой части ребёнок выходит на середину.

Клоун: «Будет шляпка у меня кружиться, а мы - топать веселиться».

2 часть. Ребёнок кружится сначала вправо, потом влево. Остальные дети притоптывают одной ногой.

1 часть. Дети передают шляпку друг другу. С окончанием первой части ребёнок выходит на середину.

Клоун: «Все будем приседать, а ты ножки выставлять».

2 часть. Ребёнок выполняет ритмичную пружинку. Остальные выставляют то правую, то левую ногу на пятку.

Звучит музыкальная игра с клоуном. (клоун убегает)

Ведущая: Нельзя нам на свете прожить без чудес,они нас повсюду встречают. Осенний, волшебный, сказочный лес нас в гости к себе приглашает. (звучит музыка) Слышите? чудеса уже начинаются!

Входит девочка "Березка" - Пляска с платочками (младшая группа)

(Затем все дети выполняют под р. н. мелодию (муз-ритмические упражнения - хороводные, танцевальные шаги).

Березка:А ещё осенью часто неожиданно начинается дождик. Давайте представим, что пошел моросящий дождь и поиграем. Вставайте вокруг меня. Вот так (встаем полукругом) и делайте как я, повторяя слова.

Подвижное упражнение «Дождик».(Музыкальное сопровождение «Музыка дождя».)

Капля раз, капля два, очень медленно сперва. А потом, потом, потом, всё бегом, бегом, бегом - Мы зонты свои раскрыли, от дождя себя укрыли.

(Для младшей группы праздник-концерт заканчивается и березка их выводит из зала).

Ведущая: Ребята, а какие Вы знаете осенние приметы в сентябре, октябре, ноябре? (ответы детей) Осень наступает незаметно, осторожным шагом к нам идет. Разрисует листики на ветках, птичек перелетных соберет. Ветерок тропинки заметает и шуршит опавшею листвой. Ты пришла, к нам осень золотая, снова рады встретиться с тобой! Я буду бросать мяч и называть вам слово, а вы будете отвечать и бросать мяч обратно мне в руки (например, стол – столы) : Лист – листья; зонт – зонты; туча – тучи; гриб – грибы; дерево – деревья; птица – птицы; дождь – дожди.

Молодцы! Я вам предлагаю спеть осенние песенки (дети сами называют песни, которые разучивали в осенний квартал - выбор самих детей)

Ведущая:

А теперь, давайте вспомним, какие поделки в детский сад - Вы сделали с родителями: Внимание! Мы провели голосование. Остановка – награждения!

1 место

2 место

3 место

Осенняя дискотека - Музыкальные игры

Уважаемые родители! Спасибо! Благодарю за участие!