Оксана Фурманова
Конспект познавательного занятия «Фрукты» для второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие речи, внимания, памяти, познавательных способностей; упражнять в счете предметов, учиться узнавать формы предметов, закреплять знание цветов.
Материал: лимон, яблоко, виноград, груша, апельсин, клубок, тарелка.
Ход занятия
Ребята, хотите попасть в сказку? Мы бросим клубочек и скажем слова : «По дорожке мы пойдем, прямо в сказку попадем». Закройте глаза, посчитайте до трех. 1, 2, Закройте глаза, посчитайте до трех. 1, 2, 3 прямо в сказку попади. Мы оказались в волшебной стране, посмотрите сколько здесь волшебных домиков. Посчитайте, сколько их. (5)Хотите узнать, что находится в 1 домике? Для этого отгадайте загадку :
Публикация «Конспект познавательного занятия „Фрукты“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его.
(лимон)
Какого цвета лимон? Какой формы? А какой у него вкус? Давайте попробуем.
А что же у нас во 2 домике?
С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин -
Это спелый.
(апельсин)
Какого цвета апельсин? Какой формы? А какой у него вкус? Давайте попробуем.
Очень интересно, кто спрятался в 3 домике?
В садочке есть плод,
Он сладок, как мёд,
Румян, как калач,
Но не круглый, как мяч, -
Он под самой ножкой
Вытянут немножко.
Какого цвета груша? Какой формы? А какой у нее вкус? Давайте попробуем.
А вот и 4 домик.
На шнурочке-стебелечке
Сладких ягод груда
На большое блюдо.
Какого цвета виноград? Какой формы? А какой вкус? Давайте попробуем.
А что же в 5 домике?
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
Какого цвета яблоко? Какой формы? А какой вкус? Давайте попробуем.
Воспитатель: что лежит на тарелке? (Дети перечисляют). Как одним словом можно назвать? (Фрукты). Зачем нам нужны фрукты? Чем полезны они? (В них живут витаминки). Посмотрите какое волшебное дерево растет. Что же на нем растет? А сколько яблок? (Много).
Уважаемые родители! А теперь загадка для вас: на березе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков, на каждом сучке по 2 яблока. Сколько всего яблок?
А как вы думаете, ребята, что можно приготовить из яблок? Посмотрите на наш стол. (Яблочный сок, повидло, варенье, пирог, пирожки, яблоко запеченное) .
Саша выучил стихотворение вместе с мамой. Сейчас он его расскажет:
Воскресенье я люблю,
Жду его я с нетерпеньем,
Запах пирожков ловлю
С клубничным маминым вареньем.
Тёплый, нежный аромат
И душистое варенье,
Как же я сегодня рад,
Ведь пришло вновь воскресенье.
Дорогие ребята и родители! Приглашаем вас отведать все, что вы приготовили своими руками.
Чаепитие.
