Перспективный план по нравственному воспитанию во второй младшей группе.

Ольга Данчук
Перспективный план по нравственному воспитанию во второй младшей группе.
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план по нравственному воспитанию во второй младшей группе.

Сентябрь

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.

Отметка

выполнения

Семья 1-2 неделя. Беседы - разговоры с детьми о семье, об умении различать имя и фамилию.

3 неделя. Продолжать знакомить детей друг с другом. Закреплять умение отвечать на вопрос «Как тебя зовут?».

4 неделя. Чтение рассказа Д. Грабе «Мама».

выполнено

Детский сад 1 неделя. Беседа о назначении помещении – раздевалки.

Публикация «Перспективный план по нравственному воспитанию во второй младшей группе,» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Планирование. Планы работ
• Темочки

2 неделя. Рассмотреть групповую комнату, запомнить, где что лежит. Все предметы находятся на своих местах.

3 неделя. Продолжать знакомить детей с помещениями группы – умывальная комната.

4 неделя. Игра «Кто в домике живёт?» - знакомство детей друг с другом. выполнено

Родной город 1 неделя. Беседа о городе.

2 неделя. Закрепить с детьми название города и как называют жителей.

3 неделя. Рассматривание близлежащих домов на прогулке.

4 неделя. Беседа с детьми о домашних адресах.

выполнено

Родная страна 1 неделя. Индивидуальные беседы с детьми о том, где они провели лето.

2 -3 неделя. Разговоры с детьми о том, на чём они ехали на летний отдых.

4 неделя. Внесение иллюстраций о природе России в книжный уголок. выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Беседа с детьми о работниках детского сада

2 неделя. Закрепить знания детей о труде няни – приём пищи.

3 неделя. Продолжать знакомить с трудом няни – спальная комната.

4 неделя. Беседа с детьми о работе помощника воспитателя.

выполнено

Предметный мир 1 неделя. Рассматривание предметов в группе.

2неделя. Рассматривание предметов в группе – мебель.

3 неделя. Знакомство с обобщающим понятием «Мебель».

4 неделя. Дидактическая игра «Что лишнее?» - закрепление названий основных цветов и формы предмета.

выполнено

Октябрь

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов. Отметка

выполнения

Семья

1 неделя. Беседа с детьми о младших братьях и сестрах.

2 неделя. Рассматривание фотографий членов семьи.

3 неделя. Чтение рассказа К. Д. Ушинского «Вместе тесно, а врозь скучно».

4 неделя. Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери».

выполнено

Детский сад

1 неделя. Чтение стихотворения М. Ивенсен «Кто поможет?

2 неделя. Рассматривание участка, на котором гуляют дети.

3 неделя. Труд – протереть столы и стулья в групповой комнате.

4 неделя. Закрепление названий помещений в группе и их назначения.

выполнено

Родной город

1 - 2 неделя. Повторение с детьми домашних адресов.

3 неделя. Рассматривание территорий возле близлежащих домов на прогулке

4 неделя. Повторение домашних адресов.

выполнено

Родная страна

1 неделя. Знакомство с названием страны. Рассказывание русской народной сказки

2 неделя. Знакомство с подвижной русской народной игрой новой

3 неделя. Закрепление названия страны и города, в котором живут дети.

4 неделя. Рассматривание иллюстраций о природе России, закрепление названия страны.

выполнено

Труд взрослых

1 неделя. Беседа о том, как помочь няне при возвращении с прогулки

2 неделя. Беседа о том, как помочь няне во время умывания.

3 неделя. Беседа о том, как помочь няне во время еды.

4 неделя. Знакомство с трудом медсестры, посещение её кабинета

выполнено

Предметный мир

1 неделя. Закрепление обобщающего понятия «мебель». Рассказ об истории возникновения стула.

2неделя. Рассматривание картины «Играем с матрёшками».

3неделя. Дидактическая игра «Лото» Закрепление названий основных цветов.

4 неделя. Дидактическая игра. Закрепление названий основных цветов и умения различать величину предметов. выполнено

Ноябрь

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.

Отметка

выполнения

Семья 1 неделя. Игры со строительным материалом – строительство улицы.

2 неделя. Беседа о том, что нужно делать, чтобы в городе было чисто.

3 неделя. Показ иллюстрации с изображением главной достопримечательности города, рассматривание её.

4 неделя. Рассматривание иллюстраций с изображением главной достопримечательности города. выполнено

Детский сад 1 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – рассматривание построек

2 неделя. Целевая прогулка по детскому саду – закрепление знаний о назначении таких помещений, как медицинский кабинет и музык. зал.

3 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – рассматривание здания детского сада, окон групповой комнаты

4 неделя. Труд в групповой комнате – протереть строительный материал. выполнено

Родной город 1 неделя. Игры со строительным материалом – строительство улицы.

2 неделя. Беседа о том, что нужно делать, чтобы в городе было чисто.

3 неделя. Показ иллюстрации с изображением главной достопримечательности города, рассматривание её.

4 неделя. Рассматривание иллюстрации с изображением главной достопримечательности родного города. выполнено

Родная страна 1 неделя. Чтение стих. П. Воронько «Лучше нет родного края».

2 неделя. Игры с матрёшками и пирамидками – русск. нар. игрушками

3 неделя. Закрепление название страны – Россия. Прослушивание русской народной песни.

4 неделя. Чтение русских народных потешек. выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Закрепление знаний о труде медсестры детского сада

2 неделя. Подготовка атрибутов к с /р игре «Медсестра»

3 неделя. Организация сюжетно – ролевой игры «Медсестра»

4 неделя. Целевое посещение кухни – знакомство с поваром. выполнено

Предметный мир 1 неделя. Знакомство со свойствами бумаги и ткани.

2 неделя. Д/игра «Чего не хватает?» Закрепление обобщающих понятий «мебель» и игрушки.

3 неделя. Беседа о транспорте – автобусе, троллейбусе, трамвае.

4 неделя. Рассматривание книг в книжном уголке. Закрепление понятий «прочный» и «непрочный». выполнено

Декабрь

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.

Отметка выполнения

Семья 1 неделя. Чтение стихотворения Л. Квитко «Бабушкины руки»

2 неделя. Беседа о дедушках

3 неделя. Рассматривание фотографий дедушек, которые принесли из дома.

4 неделя. Беседа о том, что такое семья. выполнено

Детский сад 1 неделя. Посещение участка подготовительной группы.

2 неделя. Чтение стихотворения З. Александровой «Катя в яслях».

3 неделя. Беседа о бережном отношении ко всему, что находится в групповой комнате.

4 неделя. Работа на участке – уборка снега. выполнено

Родной город 1 неделя. Целевая прогулка по близлежащей улице – уборка улиц от снега.

2 неделя. Рассматривание в книжном уголке иллюстраций с изображений современных улиц

3 неделя. Беседа о жителях города, о том, что дети – маленькие жители родного города

4 неделя. Рассматривание иллюстраций с изображением парков культуры родного города, беседа с детьми о том, кто там был. выполнено

Родная страна 1 неделя. Театрализованная игра – русская народная сказка «Волк и козлята»

2 неделя. Беседа об известных детям русских народных сказках. Рассказывание новой сказки.

3 неделя. Рассматривание иллюстраций зимней природы России.

4 неделя. Прослушивание записи русской народной песни. выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Закрепление знаний о посещении кухни.

2 неделя. Организация сюжетно – ролевой игры «повар».

3 неделя. Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы?»

4 неделя. Беседа о труде сотрудников детского сада – закрепление знаний о значимости их труда. выполнено

Предметный мир 1 неделя. Закрепление знаний о бумаге и ткани.

2 неделя. Знакомство с обобщающим понятием «одежда».

3 неделя. Дидактическая игра «Напоим куклу чаем». Закрепление умения различать сходные по назначению предметы.

4 неделя. Рассматривание грузовой машины на прогулке. выполнено

Январь

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.

Отметка

выполнения

Семья 1 неделя.

2 неделя. Чтение стихотворения И. И. Косякова «Всё она».

3 неделя. Беседа с детьми как они помогают дома маме.

4 неделя. Сюжетно-ролевая игра «Дочки - матери». выполнено

Детский сад 1 неделя. Беседа с детьми о праздничном городе

2 неделя. Украсим ёлки в нашем городе.

3 неделя. Побеседовать об улицах нашего города.

4 неделя. Рассмотреть главную достопримечательность города на фотографии. выполнено

Родной город 1 неделя. Беседа с детьми о праздничном городе.

2 неделя. Украсим ёлки в нашем городе

Побеседовать об улицах нашего города.

4 неделя. Рассмотреть главную достопримечательность города на фотографии. выполнено

Родная страна 1 неделя. Чтение русских народных потешек.

2 неделя. Показ иллюстраций с храмами. Любоваться их красотой.

3 неделя. Показ русской народной сказки «Репка» (кукольный театр).

4 неделя. Беседа об игрушках. выполнено

Труд взрослых 1 неделя. «Шофёр» Игра «Воробушки и автомобиль»

2 неделя. Построить из стульев автобус. Имитация движений под звучание песни.

3 неделя. Побеседовать о профессии повара. Поблагодарить В. А. за вкусный завтрак

4 неделя. Наблюдение за трудом дворника. выполнено

Предметный мир 1 неделя. Рассмотреть предметы одежды и закрепить слово «одежда».

2 неделя. Рассмотреть предметы посуды. Закрепить слово «Посуда»

3 неделя. Знакомство с обобщающим понятием «Обувь»

4 неделя. Рассмотреть предметы, какие есть в группе. Все они сделаны руками человека выполнено

Февраль

Образовательная деятельность в режимных моментах. Отметка выполнения

Семья 1 неделя. Стихотворение К. И. Чуковского «Федотка». Беседа с детьми о заботливом отношении ко всем членам семьи.

2 неделя. Беседа о празднике – защитника Отечества. Подарим папам открытки.

3 неделя. Выучим и расскажем для папы стихотворения «Самолёт» и Кораблик» А. Барто.

4 неделя. Побеседовать с детьми, как надо поздравлять пап с праздником и предупредить об этом мам выполнено

Детский сад 1 неделя. Беседа о детском саде. Взрослые заботятся о детях. Чем они занимаются. Как зовут.

2 неделя. Поливаем комнатные растения

3 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада. Обратить внимание на дорожки, их расчистил дворник

4 неделя. Проходя по детскому саду задавать вопросы «Что это?» «Кто работает?», «Как зовут?» выполнено

Родной город 1 неделя. Прогулка по близлежащей улице - рассматривание магазина.

2 неделя. Беседа о том, как дети провели выходные дни

3 неделя. Предложить детям, чтобы они по дороге в домой внимательно рассматривали улицу, что изменилось или что интересное заметят

4 неделя. Кто гулял по праздничному городу? выполнено

Родная страна 1 неделя. Рассмотреть изображения природы России

2 неделя. Рассмотреть изображения животных России.

3неделя. Русская народная игра «У медведя во бору». «Каравай».

4 неделя. Заучить новую русскую народную потешку.

выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Рассматривание иллюстраций с изображениями военных. Познакомить с этой профессией.

2 неделя. Рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий.

3 неделя. Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы».

4 неделя. Предложить поиграть в «Больницу», «Строители». выполнено

Предметный мир 1 неделя. Д/ игра «Найди предмет такого же цвета»

2 неделя. Рассматривание картины «Играем в поезд»

3 неделя. Дидактическая игра «Найди свой домик». (Одежда, обувь, головные уборы.)

4 неделя. Д/ игра «Чего не хватает?» (Детали одежды). выполнено

Март

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов. Отметка выполнения

Семья

1 неделя. Беседа «Что такое 8 Марта?» Чтение стихотворения О. Карышевой «Подарок».

2 неделя. Изготовление открыток к 8 Марта

3 неделя. Рассказы детей о том, как они поздравили мам.

4 неделя. Чтение стихотворения Е. Благининой «Солнышко».

выполнено

Детский сад

1 неделя. Целевая прогулка вокруг детского сада. Показать окна музыкального зала.

2 неделя. Посмотреть, как занимаются дети старшей группы в физкультурном зале

3 неделя. Работа на участке – разбрасывание снега.

4 неделя. Рассматривание игрушек в группе. Ремонт порванных книг. выполнено

Родной город 1 неделя. Рисование празднично украшенных домов родного города.

2 неделя. Повторение с детьми домашних адресов.

3 неделя. Рассказ воспитателя о зоопарке.

4 неделя. Наблюдение за трудом взрослых по благоустройству города. выполнено

Родная страна 1 неделя. Угадай, из какой сказки? Рассказывание новой русской народной сказки.

2 неделя. Проведение русской хороводной игры.

3 неделя. Загадывание русских народных загадок.

4 неделя. Проведение знакомой детям русской народной игры. выполнено

Труд взрослых

1 неделя. Приглашение повара в группу для показа, как пекут пирожки.

2 неделя. Целевая прогулка по зданию детского сада, чтобы вспомнить, как зовут сотрудников детского сада.

3 неделя. Знакомство с трудом Анны Дмитриевны, убирающей коридор и лестницы детского сада.

4 неделя. Беседа о работе воспитателя? выполнено

Предметный мир 1 неделя. Д/игра «Домино». Закрепление знаний о знакомых детям транспортных средствах.

2 неделя. Знакомить детей с обобщающим понятием «посуда».

3 неделя. Закрепление родового понятия «посуда». Рассказ воспитателя об истории тарелки.

4 неделя. Чтение произведения К. И. Чуковского «Федорино горе». Закрепление родового понятия «посуда».

выполнено

Апрель Образовательная деятельность в ходе режимных моментов. Отметка

выполнения

Семья 1 неделя. Чтение стихотворения Л. Ф. Воронкова «Маша - растеряша.

2 неделя. Рассказы детей о том, как они заботятся о бабушках.

3 -4неделя. Беседа с детьми о том, что они дома делают самостоятельно. выполнено

Детский сад 1 неделя. Труд в групповой комнате – протереть мебель и строительный материал.

2 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – рассматривание физкультурной площадки.

3 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – рассматривание зелёных насаждений.

4 неделя. Беседа о помещениях детского сада и их назначении. выполнено

Родной город 1 неделя. Труд в групповой комнате – протереть мебель и строительный материал.

2 неделя. Рассматривание иллюстраций с изображением видов родного города, закрепление знаний детей о городе.

3 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – рассматривание зелёных насаждений.

4 неделя. Беседа о помещениях детского сада и их назначении. выполнено

Родная страна 1 неделя. Просмотр видеофильма по русской народной сказке.

2 неделя. Театрализованная игра в русскую народную сказку «Теремок».

3 неделя. Рассматривание предметов народно-прикладного искусства матрёшек, пирамидок, глиняных игрушек.

4 неделя. Рассказывание русской народной сказки. выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Чтение стихотворения А. С. Кушнер. «Кто разбил большую вазу». Беседа о бережном отношении к предметам, сделанными руками людей.

2 неделя. Целевая прогулка по близлежащей улице -

ознакомление с благоустройствами улиц родного города.

3 неделя. Наблюдение за работой взрослых на территории детского сада.

4 неделя. Чтение рассказа В. Сухомлинского «Моя мама пахнет хлебом». выполнено

Предметный мир 1 неделя. «Знакомство детей со свойствами дерева и резины».

2 неделя. Дидактическая игра «Лото». Закрепление знаний о материалах – резине, дереве, бумаге, ткани.

3 неделя. Дидактическая игра «Магазин».

4 неделя. Знакомство на прогулке со свойствами песка.

выполнено

Май

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.

Отметка

выполнения

Семья 1 неделя. Чтение стихотворения Ф. Фребеля «…Вот дедушка».

2 неделя. Беседа с детьми о том как, они могут заботиться о мамах.

3 неделя. Игра «Найди нарушение порядка в игровой комнате».

4 неделя. Беседа с детьми о том, как они устраняют нарушение порядка в комнате в своём доме.

выполнено

Детский сад 1 неделя. Целевая прогулка по территории – что нового появилось на территории детского сада.

2 неделя. Работа с детьми в цветнике детского сада.

3 неделя. Целевая прогулка по территории детского сада – результаты труда взрослых.

4 неделя. Беседа о детском саде.

выполнено

Родной город 1 неделя. Игры со строительным материалом – строительство улицы города.

2 неделя. Целевая прогулка по близлежащей улице. Обратить внимание на празднично украшенный город.

3 неделя. Беседа о празднике День Победы.

4 неделя. Рассматривание иллюстраций с видами родного города, знакомыми детям. Закрепление знаний о городе. выполнено

Родная страна 1 неделя. Закрепление название страны и некоторые знания о ней.

2 неделя. Рассказ о празднике – День Победы.

3 неделя. Рассказ воспитателя о Великой Отечественной войне.

4 неделя. Закрепление знаний о родной стране.

выполнено

Труд взрослых 1 неделя. Целевая прогулка по близлежащей улице – что нового появилось за последнее время

2 неделя. Чтение стихотворения Е. Карасевой «…В садике-садочке».

3 неделя. Целевая прогулка к ближайшей автобусной остановке. Наблюдение за работой водителя.

4 неделя. Беседа о знакомых профессиях, с которыми дети познакомились в течение года. выполнено

Предмет-ный мир 1 неделя. Рассматривание картины «Играем с песком».

2 неделя. Дидактическая игра «Магазин».

3 неделя. Наблюдение за работой светофора

4 неделя. Игра в «улицу» – закрепление знаний о работе

светофора.

выполнено