Педагогический проект «Расти здоровым, малыш»

зинаида хмелева
Педагогический проект «Расти здоровым, малыш»
▼ Скачать

Педагогический проект

Тема: Расти здоровым малыш!

Участники проекта : воспитатели и дети раннего возраста, родители.

Тип проекта : краткосрочный (месяц)

Актуальность проекта : Тема проекта выбрана не случайно, так как проблема сохранения и укрепления здоровья детей была и остается на современном этапе актуальной в связи с негативной тенденцией и ухудшению состояния здоровья всех групп населения России и особенно детей дошкольного и школьного возраста. Ее решение требует активного осмысленного отношения к своему здоровью и укреплению его с детских лет.

Публикация «Педагогический проект „Расти здоровым, малыш“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Проблема: Незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей.

Цель: Заинтересовать и включить родителей в деятельность по приобщению детей к здоровому образу жизни через создание развивающей среды.

Задачи:

1. Изучить состояние проблемы в научно – методической литературе.

2. Дать представление родителям о значимости двигательной деятельности детей, значение работы по ЗОЖ.

3. Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.

4. Создание в группе новой развивающей среды.

Подготовительный этап

Диагностика:

- диагностика по ЗОЖ (беседа);

- анкетирование родителей;

- разработали требования к ПРС по зоне в группе раннего возраста :

- докупить литературу;

- сшить одну коррегирующую дорожку;

- для ОРУ сшить платочки;

- докупить погремушки, кегли;

- добавить в папки конспекты (гимнастики в постели, физминутки);

- провести познавательное занятия «В гостях у Айболита», «Дед Витаминоед» где дать детям понятия о здоровье, о витаминах.

- пополнить Д И ;

Основной этап

Разработали план работы с родителями:

- провести консультации «Физоборудование своими руками»

- индивидуальные беседы о физических умениях и навыков каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми;

- наглядность в виде папок – раскладушек «Расти здоровым малыш»

- папка «Как ухаживать за больным ребенком»

Разработали план работы с детьми :

Ежедневная профилактическая работа:

- профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопие, зрение)

- гимнастика пробуждения, коррегирующая дорожка;

- воздушное закаливание;

Беседы:

- общение: «Чтоб здоровым быть всегда нужно заниматься!»

«Витамины я люблю – быть здоровым я хочу»

- Питание – залог здоровья;

- Беседа о здоровье, о чистоте;

- Распорядок дня. Цель: закрепить с детьми режимные моменты.

- Моделирование ситуаций. Какие опасности подстерегают человека при несоблюдении правил личной гигиены.

- Встреча с куклой Растяпой, которая рассказывает о том, что нельзя брать в рот мелкие пуговицы, бусинки и другие посторонние предметы. Внушить детям, что это опасно для их здоровья (дидактические игры) .

- Опасно – безопасно ;

- Съедобно – несъедобно ;

- Уроки безопасности в картинках.

Сказка – беседа «В стране болючке»

Познавательное занятие:

«В гостях у Айболита»

«Путешествие в страну Растяпию»

«В гостях у мойдодыра»

«Профессия – Врач»

«Овощи»

«Фрукты»

Игры:

- Сюжетно – ролевые игры: «Доктор»

- Дидактические игры.

«Что есть у куклы».

Цель: Познакомить детей с частями тела.

«Подуем на снежинку»

Цель: Развивать у детей дыхание.

Упражнение : «Найди два одинаковых мяча».

«Я воспитанный ребёнок» .

- Организация на воздухе подвижной игры.

«Делай, как я», «Зайка беленький сидит».

Упражнение: «Снежинки».

Попрыгаем как зайчики,

Походим как медведи.

- Рассматривание иллюстраций

- «Аккуратным надо быть»

- «Надо, надо, умываться!»

- «На зарядку становись!»

-«Почему надо чистить зубы»

- «Хорошие манеры для малышей»

Результаты проекта.

- Проект «Расти здоровым, малыш» разрешил проблему, реализовал поставленные задачи.

- Заинтересовались родители и выразили желание принять участие в его изготовлении для группы.

(сшили новые дорожки, платочки, флажки)

Поменяли новую развивающею среду.

Повели занятия, беседы.

Много купили литературы по данной теме, где всё эффективно внедряем в работу.

Информационные ресурсы

1) Лучшая книга малышам Иминбаева.

2) Воспитание основ здорового образа жизни у малышей Галицына Н. С Шумова И. М.

3) Весёлая гимнастика в стихах и картинках играем и развиваемся Ткоченко.

4) Малыш – Физкульт привет!

Система работы по развитию основных движений детей раннего возраста.

5) Оздоровительная гимнастика.

Игровые комплексы.

Лечебно – профилактические и физические упражнения в соответствии

Ф. Г. Т Е. И Подольская.

6) Игровой самомассаж Нестерюк.

7) Занятия на прогулке с малышами.

8) Занимательная физкультура в детском саду К. Утробина.

9) Играем на прогулке Соколова.