Отчет о развлечении в группе раннего возраста «Светлячки» «Светофор — друг пешеходов» (7 фото)

Ирина Павлова
Отчет о развлечении в группе раннего возраста «Светлячки» «Светофор — друг пешеходов»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

расширять знания детей о правилах перехода улицы, пешеходном переходе, светофоре; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора.

Задачи:

1. Познавательное развитие – знакомить с цветом (красный, желтый, зеленый);

закрепить понятия «много – мало, сверху, в середине, внизу»;

продолжать знакомство с ПДД.

2. Физическое развитие – развивать умение ходьбы и бега в заданном направлении, не наталкиваясь друг на друга;

развивать желание сохранять свое здоровье.

3.Художественно – эстетическое развитие – развивать навыки конструирования;

Темочки:

• Младшая группа
• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• Отчеты и анализы о проделанной работе
• ПДД. Отчеты о проделанной работе
• ПДД. Правила дорожного движения
• Светофор
• Темочки

продолжать формировать умение слушать и подпевать песенки.

4. Речевое развитие – развивать умение отвечать на вопросы, заканчивать предложения, вести рассказ о действиях пешехода в той или иной ситуации; обогащать и активизировать словарь (дорога, пешеход, пешеходный переход, светофор);

поощрять желание отгадывать загадки.

5. Социально коммуникативное развитие – развивать желание помогать друг другу, играть дружно;

продолжать знакомство с правилами перехода дороги, сохраняя свою безопасность.

Предварительная работа:

- изготовление светофора из цветных крышек и картона;

- рассматривание иллюстраций в книгах с изображением светофора.

В ходе развлечения были проведены: малоподвижная игра «Светофор»,

чтение стихов и загадывание загадок, физкультминутка «В дороге», подвижная игра «Воробушки и автомобиль» (под музыку, дидактическая игра «Включим светофор». (с элементами аппликации).

В конце развлечения дети посмотрели мультфильм из серии Смешарики «Светофор» и поиграли в игру «Пешеходный переход».

Итог развлечения: дети закрепили свой знания о светофоре и пешеходном переходе в игровой и продуктивной деятельности.