 | Марина Олинберг. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по реализации образовательной области «Коммуникация», ( развитие связной речи) в старшей группе. МАДОУ «Детский сад №25» Воспитатель: Роденко М. Е. Тема: Составление рассказа по серии сюжетных картинок «Заяц... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе Составление рассказа из опыта "Наши питомцы" Конспект разработала воспитатель 1 категории МАДОУ д. сад "Петушок" г. Западная Двина Тверской области Иванова Тамара... |
|
Обучающие задачи: -закрепить и расширить словарь детей по теме "Весна"; -совершенствовать грамматический строй речи( образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, согласование существительных с прилагательными) ; -упражнять детей в умении... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
ЗАНЯТИЕ РАЗВИТИЕ РЕЧИ ( Подготовительная группа) Программное содержание: составление совместного рассказа по картине, продолжать учить детей составлять описательный рассказ по картине, придумывая события, предшествующие и последующие изображенным. Использование... |
|
Муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 муниципального образования Кореновский район Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию «Составление фантазийного рассказа о... |
|
Программные задачи: - учить детей через живопись видеть взаимоотношения матери и ребенка, отношение художника к матери и дитя. - чувствовать их духовный мир, любовь, привязанность к друг другу, нежность, внимание, заботу и защиту. - воспитывать у детей любовь,... |
|
Образовательные области: «Познание» ( формирование целостной картины мира, сенсорное развитие, «Социализация», «Художественное творчество ( рисование, Коммуникация. Цель: Учить детей, совместно с воспитателем составлять рассказ об игрушке. Задачи. Образовательные:... |
|
Цель: Закрепить представления детей о весне и ее приметах. Совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза слов. Продолжать учить пересказывать художественный текст по картинкам, излагать содержание близко к тексту. Активизировать словарь ( насест, восковая... |
|
Программное содержание: - учить детей составлять описательные рассказы о диких животных, используя при этом план - схему; - продолжать учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания; - активизировать словарь по теме; - развивать память, внимание,... |
|
ЦЕЛЬ: Продолжать знакомить детей с творчеством великого художника В. М. Васнецова на примере его картины « Три богатыря». Обратить внимание детей на то, что в образе богатырей художник хотел показать величие и мощь Земли русской. Учить детей использовать в речи... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий театральной постановки для детей 5-го года жизни...
29 января 2025 в 02:20
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
29 января 2025 в 01:49
Статья «Роль народного декоративно-прикладного искусства в...
29 января 2025 в 01:39
Фотоконкурс «Счастливые моменты»
29 января 2025 в 01:38
Конспект по познавательному развитию с детьми младшей...
29 января 2025 в 01:14
МААМ в соцсетях
   |
