 | Ольга Горшелева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Ирина Пучкова Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Познавательно - речевое развитие. Прогулка по осеннему лесу ( 2 младшая группа. Цели: развитие связной речи , ее выразительности. Формирование знаний об окружающем мире. Воспитание доброты, чуткости, сострадания и умения сопереживать. Словарная работа: колючий... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №21 «НАДЕЖДА» СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ___________________________________________________________________________________ Московская... |
|
Тема «Путешествие в «Страну невыученных уроков» подготовительная к школе группа Разработала воспитатель Стародубцева Наталья Ивановна. АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС № 206 «Сударушка» г. Тольятти Цель. Развивать творческое воображение, смекалку, память,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками подготовительной к школе группы Тема недели: «Как звери к зиме готовятся» Тема дня: «Лесные звери» Интеграция образовательных областей: • «Познание» • «Коммуникация» • «Социализация» •... |
|
Конспект интегрированного занятия по рисованию. Тема: «Берёзка» Образовательная область: художественное творчество. Интеграция образовательных областей: познание, безопасность, здоровье, коммуникация, чтение художественной литературы. Задачи: 1.... |
|
Программное содержание 1. Продолжать учить детей самостоятельно анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения; учить составлять небольшие рассказы из личного опыта; учить использовать в речи предложения разных видов. 2. Закрепить умение согласовывать... |
|
Интеграция областей: социализация, коммуникация, физическая культура. Интегративные цели: ввести понятие «семья», показать, что у каждого человека есть свой круг близких людей. Учить описывать семью. Воспитывать уважение к родным. Содержание организованной... |
 |
|
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с характерными особенностями весенней природы: ярче светит солнце, снег начинает таять, становится рыхлым, бегут ручейки, появляются лужи, появляются сосульки, вырастает травка, появляются первые цветы, распускаются... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД № 42 «Кот, петух, лиса» Познавательно-речевое направление. НОД во второй младшей группе ( 3-4 года) Развитие речи. Аппликация.... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зимушка-зима». Конспект занятия по рисованию в...
4 января 2025 в 13:13
Родительское собрание «Чему мы научились за учебный год»
4 января 2025 в 13:09
Опыт работы по организации исследовательской деятельности
4 января 2025 в 13:09
Конспект НОД «Новогодние открытки»
4 января 2025 в 13:02
Проектная работа «Развитие логико-математического мышления....
4 января 2025 в 13:01
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
