ООД во второй младшей группе по развитию речи «Как по снегу, по метели трое саночек летели»

Валентина Стукалова
ООД во второй младшей группе по развитию речи «Как по снегу, по метели трое саночек летели»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Как по снегу, по метели трое саночек летели».

Задачи:

-закрепить знания детей о зиме, развивать речь, обогащать речь детей русскими потешками, поговорками, загадками. Воспитывать любовь к традициям русского народа, показать красоту русского народного творчества, воспитывать желание подпевать потешку на знакомую народную мелодию «Каравай».

Оборудование: игрушечные санки – 3 штуки, куклы: баба, дед, тетушка, девочка. Самовар, бублики, чашки.

Публикация «ООД во второй младшей группе по развитию речи „Как по снегу, по метели трое саночек летели“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Подготовка: стоит дом, в нем на стуле сидит кукла, перед ней стоит стол, самовар, чашки, поднос с бубликами. Воспитатель в русском народном костюме.

ХОД:

Дети сидят на ковре. Воспитатель загадывает загадку:

Вьюга метет,

Холод наступает

Когда это бывает? (зимой).

Воспитатель: Правильно, зимой бывает холодно, падает снег, воет вьюга, дуют свирепые ветра.

А сейчас я вам расскажу про девочку Катю. Она живет в этом доме. Позовем ее ребята. (дети зовут Катю).

Выходит кукла, дети здороваются.

Воспитатель: Дети, Катя ждет в гости дорогих гостей. Кто же приедет к тебе Катенька?

Кукла: Ко мне приедут дедушка, бабушка, тетушка.

Воспитатель: Дети, кто же приедет к Кате?

Дети повторяют (Дедушка, бабушка, тетушка).

Воспитатель: Катя сказала, что пойдет готовить угощение для гостей. А когда приедут гости, мы ее позовем. Вы должны первыми увидеть гостей. (за дверью звенит колокольчик).

Воспитатель: Ой, ребята, пойдемте, посмотрим кто там.

Открывается дверь, там стоят санки, на них игрушка – дедушка. Кто к нам приехал в гости?

- Дедушка.

Воспитатель завозит санки и читает, а дети повторяют :

Уж ты, зимушка – зима

Ты с морозами пришла!

Ветер воет, вьюга вьет,

Вдоль по улице метет.

Воспитатель: Дети, приглашайте дедушку к нам в гости.

Дети: Проходите, дедушка. (воспитатель ставит санки недалеко от домика).

Звенит опять колокольчик, воспитатель завозит санки с игрушкой – бабушкой и читает, дети повторяют :

Белым снегом замело

Все дороги, все пути –

Ни проехать, ни пройти.

Дети приглашают бабушку, ставят санки рядом с санками дедушки.

Звенит колокольчик, воспитатель завозит санки с куклой – тетушка.

Воспитатель и дети повторяют :

В первых санках – дедушка,

В других санках – бабушка,

В третьих санках – тетушка.

Дети подбегают к домику и вместе с воспитателем говорят: «Приехали! Приехали!»

Воспитатель: Наша Катя выбегала,

Дорогих гостей встречала

Ворота им отворяла

В нову горенку вела.

Воспитатель берет гостей, здоровается с Катей. Садитесь, дорогие гости, а мы ребята, давайте встретим гостей веселой песенкой. Дети строятся друг за другом. Звучит музыка, а дети изображая упряжку поют:

Как по снегу, по метели,

Трое саночек летели

И шумят, и гремят

Колокольчики звенят

В первых санках – дедушка,

В других санках – бабушка,

В третьих санках – тетушка,

Наша Катя выбегала,

Дорогих гостей встречала.

Ворота им отворяла.

Воспитатель: Молодцы, дети. А сейчас нас и гостей Катя приглашает пить чай. (Дети садятся за стол и пьют чай с бубликами).