ООД интегрированного занятия по познавательному и речевому развитию «История игрушек» для детей с ОВЗ (старшая группа)

Марина Шубина
ООД интегрированного занятия по познавательному и речевому развитию «История игрушек» для детей с ОВЗ (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

МБДОУ №45

Химки 2017

Цель: познакомить детей с историей кукол, расширять знания детей об истории нашей Родины

Задачи:

- Подвести к мысли о неоднозначности куклы в народной традиции (кукла-игрушка, кукла-оберег, кукла обрядовая).

Публикация «ООД интегрированного занятия по познавательному и речевому развитию „История игрушек“ для детей с ОВЗ (старшая группа)» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018

- Через игрушку познакомить с историей и традициями на Руси.

- Познакомить детей с изготовлением традиционной куклы.

- Учить работать руками, развивать мелкую моторику рук.

- Познакомить с новыми словами и их значением: «кукла-оберег», «кукла-закрутка», «обрядовые», «безликая».

- Развивать внимание.

- Развивать творческие способности детей.

- Развивать эмоциональность, чувство прекрасного.

- Воспитывать любовь к Родине через изучение традиций народной культуры.

- Воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к труду народных мастеров.

- Воспитывать желание самим сделать тряпичную куклу.

- Воспитывать терпеливость, усидчивость.

Материал: тряпичные, соломенные, урожайные; современные куклы;

Техническое оснащение: ммоборудование; презентация; аудиозаписи народных песен

Ход занятия:Как широки просторы России!

Ребёнок: Как величавы просторы России,

Озёра синие, луга,

Тайги зелёные массивы,

И Волга-матушка река.

(Звучит русская народная песня «Гляжу в озёра синие.»)

Слайд 1. Посмотрите, какое раздолье. Так и хочется пробежать по зеленой траве, коснуться руками голубого неба. Ребята, а вы бывали когда-нибудь в русской избе?

Мне очень хочется перенестись в прошлое, увидеть, как раньше жили люди. Вы не хотите отправиться со мной? Тогда в путь.

(Показ иллюстрации в книге)Посмотрите, мы и правда очутились в прошлом. Изба настоящая и встречают нас хозяин с хозяюшкой (куклы)

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие!

Хозяин: Милости просим к нам!

Хозяйка: Всё готово к приходу гостей.

Наша хозяюшка в дому, что оладышек в меду.

Уши слушают – и все слышат,

Глаза смотрят и все видят.

Ноги не мешают, руки помогают,

А голова хорошо думает.

Хозяин, а что это за штука у тебя в углу?

Хозяин: Да это сундук. В старину в нем хранились разные вещи.

А давайте посмотрим, что в нем?

Хозяин с хозяйкой: Чувствуйте себя как дома, а мы по хозяйству пока пойдём.

Ребята, угадайте что же я там увидела:Глазки голубые, кудри золотые.

Губки розовые, что все это значит?

Дочка, а не плачет?

Спать уложишь, будет спать

День и два, и даже пять.

Да, это кукла. А как вы думаете, для чего нужны куклы? Посмотрите внимательно, что есть у этих кукол? А из какого материала она сделана?

В сундуке-то еще куклы есть. Есть у вас такие куклы? А из какого материала они сделаны? Чем же они похожи и чем отличаются друг от друга? Что у них общего?

Правильно, эти куклы отличаются друг от друга. У современных есть лицо, а у тряпичных и соломенных нет лица, они безликие,сделаны из тряпок и соломы. Но есть у них и общее, все куклы создавались для игры, чтобы ими играли. Сегодня я расскажу вам и покажу, как создавалась игровая кукла. Перед вами на столе игрушки самоделки. Как вы думаете, почему они так называются? Это значит, что их не покупали, а родители сами мастерили такие игрушки для своих детей. Изготовляли игрушки из подручного материала. Подручный – это значит материал, который всегда под рукой. Куклы всегда делали из мягких материалов – шерстяных, льняных тканей, ниток, хлопка, мочала. В давние времена куклы делились на 3 группы: обрядовые, игровые, куклы-обереги.

Спасибо, хозяин да хозяюшка за приветствие ваше, гостеприимство.

Хозяин и Хозяйка: Скатертью дорога!

Давайте присядем и посмотрим на экран.

Показ слайдов.

Слайд 1. Обрядовые куклы делались по разным поводам, для разных случаев. Самая первая кукла называлась «Нянюшка», ее делали при рождении ребенка и развешивали их над детской колыбелькой. Первую куклу называли еще

Слайд 2 «Куватка». Куватки и защищали новорожденных и служили им первыми игрушками.

Слайд 3. А это «Утешница». Она была самым сильным и верным средством от детских слез. Когда ребенок начинал плакать так, что его трудно было успокоить, ее доставали. И сразу он забывал про слезы и капризы. Кукла была хорошо наряжена: с сережками и украшениями из конфет. Родители угощали ребенка конфетами и, когда он успокаивался, Утешительницу незаметно прятали на прежнее место и опять украшали конфетами до следующего раза.

Слайд 4. В подарок на именины делали куклу «Ангелочек»

Слайд 5. На свадьбу делали жениха и невесту, а называли свадебные куклы

«Неразлучники».

Слайд 6. Во время сенокоса делали куклу, изображающую женщину, называлась она «Покосница».

Слайд 7. На праздник Ивана-Купала делали куклу «Купавка». Ее опускали в воду и тесемки, привязанные к ее рукам, по людским поверьям, забирали с собой людские болезни и невзгоды.

А вспомните чучело Масленицы, наряженное в женские одежды. На каждый праздник изготовлялась своя кукла.

Еще были игровые куклы. Как вы думаете, для чего они? Конечно, чтобы использовать для игры.

А вот других кукол называют куклы-обереги. Как вы думаете, почему? Куклы-обереги оберегали человека от несчастья.

Слайд 8. Вот кукла «Кузьма и Демьян» - покровители семейного очага и ремесел.

Еще есть кукла- оберег «День и Ночь». Они оберегают дом – жилище. Куклу – оберег наряжали, но никогда не рисовали ей лицо. По народным поверьям

Кукла с лицом как бы приобретала душу и могла навредить. Как вы думаете, как называлась такая кукла без лица? Таких кукол называли «безликая».

Слайд 9. Шли годы, менялся окружающий мир, а вместе с ней изменялась и кукла. У нее появились ручки, ножки, личико, и это уже были мальчики и девочки.

(просмотр заканчивается)

Вот так незаметно пролетело время, и из избы перекочевали мы в квартиры. Но историю свою забывать нельзя.

София прочитает стихотворение «Тряпичная кукла».

Свернута из тряпки кукла у Любаши.

Руки словно лапки, не отыщешь краше.

Глазки – пара точек, а лицо – комочек.

Кукла смотрит косо, взгляд ее уныл.

Кто-то вместо носа, пуговку пришил.

Но Любаша любит и голубит

И целует в щечку маленькую дочку.

Воспитатель: давайте поиграем с куклами. (под тихую музыку дети передают куклу друг другу, под веселую музыку танцую русский народный танец) Вот видите, как интересно можно поиграть с нашими куклами.

Как и в давние времена, так и сейчас есть мастера, которые возрождают это мастерство. Сейчас мы с таким мастером познакомимся, просмотрев видеозапись.

Просмотр ролика «Тайны птицы Сирин»

(https://vk.com/video244073612_169502463)

Какие только чудеса не творят люди мастеровые! Я тоже предлагаю вам стать мастерами и мастерицами, сделать в подарок мамам куклу помощницу- Десятиручку. Но это будет вечером.

Что было интересного? Мы с вами узнали много нового о народных куклах. Наша Родина богата талантами, наверняка и из вас вырастут хорошие мастера. И не важно, где вы будете трудиться, когда станете мастерами, главное, чтобы вы вкладывали в свой труд всю душу, старания и умения.

Продолжение в свободной деятельности подгруппами:

Я предлагаю вам стать тряпичных дел мастерами. Сейчас мы изготовим куклу- помощницу для мам-Десятиручку. Для этого сначала мы берем большой кусок ткани, скручиваем, получается столбик, который сворачиваем пополам. Находим, где будет шея и на этом месте, завязываем нитку, это голова. Дальше начинается тело. Берём наши заранее наплетённые косички- это наши руки, накладываем их между сторонами тела. Затем завязываем ниткой под руками, на этом месте получается талия. Обязательно надо обмотать тело куклы по диагоналям по 3-4 раза в каждую сторону. Вот кукла готова.

Молодцы! У вас получились очень красивые куклы, дома вы можете их нарядить.

о каких куклах вы сегодня узнали? Какую куклу мастерили сами?

Мы с вами сегодня узнали много нового о народных куклах. Наша Родина богата талантами, наверняка и из вас вырастут хорошие мастера. И не важно, где вы будете трудится, когда станете мастерами, главное, чтобы вы вкладывали в свой труд, всю душу, старания и умения.

Между прочим… Кукла Десятиручка