НОД по лепке в средней группе «День рождения зайчонка» (10 фото)

Юлия Стрельцова
НОД по лепке в средней группе «День рождения зайчонка»
▼ Скачать + Заказать документы

Средняя группа «Улыбка» ГБДОУ N42 Фрунзенского района города Санкт-Петербург

НОД по художественно-эстетическому развитию лепке в средней группе

Тема : День Рождения зайчонка

Цель: Формирование творческих навыков, воображения, вкуса

Задачи: закреплять уже известные навыки лепки (сплющивание, примазывание, раскатывание между ладонями, улитка);

Продолжать развивать интерес к лепке;

Формировать чувство вкуса и творческого воображения;

Публикация «НОД по лепке в средней группе „День рождения зайчонка“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Лепка, пластилин
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018

Прививать любовь к животным средней полосы.

Ход образовательной деятельности

1. Организационный момент

2. Вступительная часть

День рожденья у зайчонка-

Гости сходятся с утра,

Принесли подарков столько,

Что их целая гора.

Пять грибов принёс лисёнок,

Мишка мёда наливал,

Три капусты дал козлёнок,

Волк малины воз пригнал.

Ёжик яблочек насыпал,

Орешки белка принесла,

Песни соловей чирикал,

Сыр ворона запекла.

Все за столик дружно сели,

Давай зайчика хвалить

И подарки быстро съели,

Стали квас домашний пить

-Ребята, зайчонок и нас с вами позвал к себе на празднование Дня Рождения! Но мы не можем прийти к нему с пустыми руками. А давайте зайчонку испечём много тортов своими руками?

3. Основная часть.

Коржи- основу я испекла сама. Вы мне поможете украсить торты?

- Как вы думаете, чем можно их украсить?

Дидактическая игра «хлопни в ладоши»

Ребята, я вам буду называть слова, если этим слово подходит для украшения нашего торта, тогда вы хлопаете в ладошки, если слово не подходит, тогда прикрываете рот ладошкой.

-Давайте вспомним такие слова, как узор и орнамент

Дидактическая игра «Повтори орнамент»

Цель: способствовать концентрации внимания, памяти, закрепление понятия узор, орнамент

-Я буду выкладывать наглядность, а вы мне скажете узор это или простой набор предметов.

- Теперь составьте точно такую же композицию из своих бусинок, шариков Марблс и счетных палочек по памяти.

Физкультурная пауза

Зайка беленький сидит (сидят на корточках)

И ушами шевелит (шевелим кистями рук, подняв их к голове)

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп (хлопаем в ладоши)

Надо лапочки погреть

Зайке холодно стоять,

Зайке надо поскакать (прыжки на обеих ногах)

Скок- скок, скок- скок

Надо зайке поскакать.

Мишка зайку испугал,

Зайка прыг и ускакал

(воспитатель показывает игрушку мишку и дети убегают на свои места)

Лепка орнамента и элементов узора. Украшение торта

-А что является главным украшением на торте?

- Конечно же это свечи. Не забудьте добавить свечей на ваши тортики

- Какие замечательные и вкусные торты у нас с вами получились. А главное,какие они все разные! Я уверена, зайчик очень обрадуется нашему подарку.

- А какой же праздник без воздушных шаров и поздравительных свистулек!

Под музыку дети идут на полянку на День рождение зайчонка и от души веселяться вместе с ним под музыкальные игры.

4. Заключительная часть

А потом все пели громко,

Танцевали на полу

И кричали, что к зайчонку

Придут в следующем году!