Музыкально-дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Солнышко и тучка»

Грачева Дарья Юрьевна
Музыкально-дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Солнышко и тучка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Развитие представлений о различном характере музыки (весёлая, жизнерадостная; спокойная, колыбельная; печальная, грустная).

Задачи:

-Побуждать воспринимать выразительность музыки, ее чувства.

-Формировать умение выражать эмоции и характер музыкального произведения через игровые карточки.

-Развивать умение сравнивать, сопоставлять музыку различного характера.

Публикация «Музыкально-дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста „Солнышко и тучка“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Дождь, дождик, тучи
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыкальные дидактические игры и пособия
• Работа музыкального руководителя
• Солнце, солнышко
• Солнце. Игры, дидактические пособия
• Старшая группа
• Темочки

Игровой материал: карточки по количеству играющих : яркое солнышко, солнышко прикрыто тучкой, тучка с дождем.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, вы любите слушать музыку? Кто – нибудь знает, какая бывает музыка по характеру бывает?

Дети: Веселая, грустная, спокойная, печальная. ….

Воспитатель: Ребята, о чем еще можно сказать веселое, грустное, печальное?

Дети: Настроение

Воспитатель: Покажите веселое настроение используя мимику; затем грустное; печальное. Молодцы.

Сейчас мы послушаем с вами музыку, и я предлагаю вам поиграть в игру «Солнышко и тучка».

Послушайте правила игры:

Если вы услышите веселую музыку, поднимаете «солнышко».

Если печальную - «солнышко за облачком».

Если злая, звуки грозы - «тучка с дождем».

Слушайте внимательно музыку и показывайте нужную карточку.

Помните правила игры: Словами говорить не нужно, только показываем карточку.

Воспитатель:

1 композиция: …

Дети: показывают тучку

Воспитатель: «Почему показали тучку?»

Дети: Музыка звучала грустная, хмурая, жалобная

Воспитатель: Посмотрите ребята, все правильно ответили? (слайд)

2 композиция: ….

Дети: показывают солнышко

Воспитатель: Какая музыка была?

Дети: Веселая, радостная

Воспитатель: Внимание на экран, кто выбрал такую же карточку, тот сделал правильный выбор.

3 композиция: ….

Дети: показывают солнышко за тучкой.

Воспитатель: Молодцы ребята.

Рефлексия:

Ребята, вы такие молодцы, вам понравилась игра?

Будем играть еще?