Математическая игра для старших дошкольников «Путешествие в страну Умников и Умниц»

Татьяна Морозова
Математическая игра для старших дошкольников «Путешествие в страну Умников и Умниц»
▼ Скачать + Заказать документы

Математическая игра

«Путешествие в страну Умников и Умниц»

(для старших дошкольников)

Цель: закрепить у детей навыки счета, представление о числах, цифрах, геометрических фигурах;

продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, работать со схемами; закреплять умение решать простые задачи на сложение.

Развивать логическое мышление, воображение, речь, быстроту реакции, умение думать.

Публикация «Математическая игра для старших дошкольников „Путешествие в страну Умников и Умниц“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игры для детей
• Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Умники и умницы. Интеллектуальная игра
• Темочки

Воспитывать дружеские отношения, взаимопомощь, чувство коллективизма. Доставить радость и удовольствие от совместной игры.

Подготовка:

Карта - игровое поле, магнит- фишка, карточки с цифрами;

Подборка математических задач;

Морфологическая таблица с набором схем (цвет, геометрические фигуры)

Цифровая лента (Да-нетка)

Схемы - жетоны к игре «Кошки- мышки» (Альбом к блокам Дьенеша)

Медальки (на вручение детям по окончании игры)

Разучивание частушек

Ход:

Воспитатель: Нас солнца луч смешит и дразнит.

Нам нынче весело с утра.

Зима нам праздник подарила

И главный гость на нем – игра!

Она – наш друг, большой и умный,

Не даст скучать и унывать.

Затеет спор веселый, шумный,

Поможет новое узнать!

Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие в страну Умников и умниц. Вот карта, которая поможет нам добраться до страны. В ходе нашего путешествия покажете, какие вы сообразительные, находчивые и если вы справитесь со всеми заданиями, то страна Умников и умниц распахнет вам свои двери, примет вас и наградит почетными званиями: девочек – Умницами, а мальчиков - Умниками.

Давайте рассмотрим карту. Она поделена на квадраты. Стрелочки указывают направление нашего движения. В каждом квадрате математические изображения (дети называют).

Вы будете брать карточку с цифрой, и делать фишкой соответствующее количество ходов. Остановившись в соответствующем квадрате, вы должны будете выполнить задание и только после этого двигаться дальше.

1. «Посчитай-ка»

- На крыльце сидит щенок.

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.

Сколько стало щенят? (1+1= 2)

- На поляне у дубка

Еж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько еж нашел грибов? (2+1= 3)

- Три пушистых кошечки

Улеглись в лукошечке.

Тут одна к ним прибежала.

Сколько вместе кошек стало? (3+1= 4)

- Два мяча у Ани,

Два мяча у Вани.

Два мяча да два. Малыш!

Сколько их? Сообразишь? (2+2= 4)

- Повезло опять Егорке

У реки сидит не зря

Два карасика в ведерке

И четыре пескаря.

Но смотрите- у ведерка

Появился хитрый кот…

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесет? (0)

2. «Разложи-ка»

Использование морфологической таблицы:

По горизонтали цвета - красный, синий, желтый, зеленый

По вертикали - геометрические фигуры - круг, квадрат, треугольник. прямоугольник, овал

3. «Угадай-ка»

Цифровая Да-нетка. Загадываются цифры 6 и 2. дети поочередно задают вопросы, ведущий отвечает «да» или «нет»

Из цифр складывается номер детского сада- 62

4. «Поиграйка»

Игра «Кошки- мышки»

Дети выбирают и надевают жетоны мышей на голову, встают в хоровод. Посредине Кот Васька. Рядом с ним кошачьи жетоны. Хоровод движется со словами:

Мыши водят хоровод

На лежанке дремлет кот

Тише мыши, не шумите

Кота Ваську не будите

Вот проснется Васька- кот

И разгонит хоровод

На последнем слове «хоровод» кот быстро надевает 1 из жетонов и поворачивается вокруг, чтобы все мышки его увидели. Его жетон- информация для мышей - каких именно мышек он собирается ловить. После слов «Раз, два, три, четыре, пять - начинаю догонять» - кот ловит мышей. Если кот надел жетон с треугольником, значит он будет ловить только треугольных мышей. Круглым и квадратным он не страшен, они могут дразнить кота Ваську. Одна из пойманных мышей становится котом и игра повторяется.

Ведущий: Мы около ворот в страну Умников и умниц. Сколько шагов нам осталось сделать? (один).

Вот мы и добрались до страны, а значит все вы получаете ордена Умников и Умниц, ведь у вас получилось справиться со всеми заданиями. (награждение детей медалями)

В стране Умников и Умниц все очень дружат с Царицей наук - Математикой и даже поют о ней частушки! (исполнение детьми математических частушек).

1. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки,

Будет замечательно!

2. Математика наука-

Замечательная штука.

Будем, будем изучать

Математику на 5!

3. Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед.

А задачки- то какие,

Сам профессор не поймет!

4. Я считаю очень быстро,

В детсаду гордятся мной.

Ни девчонки, ни мальчишки

Не угонятся за мной!

5. А братишка мой Сережа-

Математик и чертежник.

На столе у бабы Шуры

Чертит всякие фигуры.

6. Математика- царица,

Будем у нее учиться:

Играть, считать и измерять

И фигуры различать!