Сценарий праздника в старшей группе «Мы — отважные пожарные»

Калиничева Ольга
Сценарий праздника в старшей группе «Мы — отважные пожарные»
▼ Скачать + Заказать документы

«Мы — отважные пожарные».

Ход праздника.

Дети входят в украшенный на противопожарную тематику зал. Педагог обращает внимание детей на украшенные стены зала.

Ведущий:

- Ребята, мы, пришли на выставку. Посмотрите, здесь иллюстрации и рисунки на знакомую нам тему. Как вы думаете, что их объединяет?

Ведущий: - Пожар – это страшная беда. И чтобы она не случилась, нужно быть очень осторожным и внимательным.

(Влетает избушка. Следом вбегает Баба Яга и остаётся.)

Баба Яга. Ох, как удачно я приземлилась! Узнали меня?

Дети. Баба Яга.

Публикация «Сценарий праздника в старшей группе „Мы — отважные пожарные“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
• Пожарный. Знакомство с профессией
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Баба Яга. Да, это я - Баба Яга! Беда у меня, ребята. Избушку мою на курьих ножках помните? Так вот сбежала она. И стала я бездомная. Э-э-эх, судьба моя горькая!

Воспитатель. Что же это она от тебя сбежала? Может, ты ее чем-то обидела?

Баба Яга. Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка.

Воспитатель. Ну все-таки есть какая-то причина из-за чего избушка сбежала?

Баба Яга. Да, вот письмо моя избушка мне оставила

(подает письмо воспитателю)

Воспитатель. Достает из конверта письмо и читает

«Все ухожу, потому что с ней жить опасно, пока не сгорела или не взорвалась.

У Бабы Яги в избушке чего только нет: и русская печь, и газовая плита, и электрическая плита, микроволновка, и еще много чего такого. А правил пожарной безопасности не соблюдает!»

Баба Яга. Каких таких правил? Никаких правил пожарной безопасности знать не знаю!

Воспитатель. Ребята, давайте Бабушку Ягу обучим правилам пожарной безопасности. Тогда и избушка может быть вернется?

Б. Я:- Научите, пожалуйста, я же в детский сад не ходила, в школе не обучалась. Всё в лесу, да в лесу…

Ну, что согласны?

Дети. Да, согласны.

Сегодня у нас две команды «Искорка» и «Спасатели».

И первое наше задание

«Огонь – друг, огонь-враг».

Ребята, предлагаю карточки с изображением ситуаций, где огонь – друг и враг. Команда «Спасатели» выбирают карточки, где огонь приносит пользу. Команда «искорка», где огонь приносит беду.

А теперь проговорите, почему вы выбрали эти картинки?

Каждая команда проговаривает свои ситуации по картинкам, которые дети выбрали. Дети делают вывод, когда огонь друг, а когда враг. (проверка на экране)

Присаживайтесь к своим столам

.

Следующее задание (экран)

«Сложи пазл».

У вас на столах лежат конверты с разрезанной картинкой. Соберите картинки и назовите причину опасной ситуации.

Проверим на экране.

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА

Восп. : Давайте теперь поможем животным, которые оказались в опасности.

задание: "Звери в огне".

Вот и вы сейчас, как настоящие пожарные, тоже будете преодолевать препятствия.

Напротив каждой команды расположен обруч с игрушками это горящий лес. (различные животные). Дети подбегают к обручу, берут любую игрушку и возвращаются в свою команду.

Молодцы, справились с заданием. Животные спасены. Присаживайтесь на свои места.

Четвертое задание

«Выбери правильный знак».

Я буду читать стихи, а вы найдите знак о котором говориться.

Есть фонарь? Свети не жалко,

Но с огнем не подходи.

Спрячь-ка, спички, зажигалку:

Здесь зажжешь-и все сгорит!

(Запрещается пользоваться открытым огнем).

Есть особый телефон

При пожаре нужен он.

Красный знак нам говорит,

Где тот телефон стоит.

(Телефон)

Для борьбы с пожаром нужен

Внутренний пожарный кран.

Тот, кто с ДЮПом крепко дружен,

Справиться с гореньем сам.

(Пожарный кран)

К знаку этому спешите-

Тут стоит огнетушитель.

Первая помощь он от огня,

Крепко запомните это, друзья.

(Огнетушитель)

Телефон пожарной службы - 01

Огонь и дым со всех сторон,

Нам срочно нужен телефон.

Простые цифры набирай

И адрес точный называй.

Этот знак укажет место,

(Знать бы всем и не забыть,

Где хранят такие средства,

Чтоб горенье прекратить.

(Место размещения средств противопожарной защиты)

Автоматика способна,

(Если кнопку ту нажать)

И сигнал поднять «Тревога!»,

И водою поливать.

(Кнопка включения установок пожарной автоматики)

Случиться может: вдруг пожаром

Отрезан выход основной,

Но нам не страшно, ведь не даром,

Всегда есть выход-«запасной»

(Запасный выход).

Ведущ: - Баба яга, отгадай загадку:

Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит Он от злости ест дрова Целый час, а может, два. Ты рукой его не тронь - Искусает всю ладонь. (Огонь)

Б. Я: - Про лису, конечно, залезла в печь и кусает всех.

Ведущ: - Нет, Б. Я., это не лиса, ребята, про что эта загадка?

Правильно, про огонь

Воспит:- Б. Я, ты хотя бы знаешь, чем можно потушить огонь?

Б. Я: - Я слышала, что один крокодил тушил огонь пирогами и блинами и сушеными грибами.

Воспит: - Ребята, как называлась сказка, в которой таким образом тушили пожар (Путаница Корней Чуковский). Вот видишь, Б. Я., даже название говорит о том, что этого быть не может. Так чем же можно потушить огонь?

Дети: - Водой, землей, песком, если огонь небольшой, накинуть плотное покрывало.

(опыт)

Б. Я: - А вот я слышала, что есть такие штуковины… шипуштели! Они пожар вмиг тушат. Шипят и тушат, шипят и тушат… Мне такой шипушитель очень нужен для моей избушки!

Ведущ: - Да не шипушитель, а огнетушитель. У нас в Д/С тоже есть огнетушители, но пользоваться им могут только взрослые.

И следующее наше задание «Потуши пожар»

У каждой команды горящий дом на мольберте. Выберите картинки с изображением предмета, которым можно потушить пожар.

(Дети по очереди подбегают к «горящему дому», тушат пожар : первый ребенок тушит картинкой с изображением песка, второй с изображением земли, третий – снега, четвертый – воды, пятый – огнетушителя.)

Воспитатель: Пожарная бригада вы быстро потушили пожар, выбрали правильные средства тушения пожара. Молодцы!

- А какие материалы остались не использованы? (ответы детей-картинки с изображением бумаги, сухих листьев, пластиковых бутылок).

- Почему? (ответы детей -если бросить в огонь эти предметы, он разгорится еще сильнее).

-Ну, что Б. Я,теперь ты запомнила правила пожарной безопасности?

Мы с ребятами дарим тебе огнетушитель. Но надеемся, что он тебе не пригодиться.

Появляется избушка на курьих ножках.

Баба Яга. Радость-то какая. Вернулась, родненькая! Я теперь все правила пожарной безопасности соблюдать буду. У меня для тебя и подарочек есть. (Дарит избушке огнетушитель). Ну, ребята, спасибо вам, а нам пора в сказочный лес. До свидания. (уходит Баба Яга с избушкой)

Рефлексия.

Ребята, я хочу поблагодарить вас. Вы были молодцы.

Как вы сегодня помогли Б. Я?

- Ребята, что вам больше всего понравилось?

- Что нового вы узнали для себя?

- Какое задание было наиболее интересно для вас?

- Что было сложно для вас?

КОНЕЦ