Татьяна Михайлова
Конспект занятия по рисованию с детьми седьмого года жизни «Весенний жаворонок»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Закреплять навыки рисования жаворонка в полёте.
Задачи:
- расширять знания старших дошкольников о перелётных птицах, о весенних
изменениях в природе;
- закреплять знания и умения рисовать жаворонка в полёте простым карандашом;
- упражнять в приёмах закрашивания жаворонка акварельными красками и создавать фон;
- развивать образное мышление и память;
- воспитывать в детях умение видеть красоту природы;
Материалы для занятия:
- альбомные листы для рисования
- акварельные краски
- кисточки
- простые карандаши
- образец для рисования
Темочки:
- Весна. ВСЕ материалы о весне
- Весна. Конспекты занятий
- Весна. Рисование
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
- фотографии с видом жаворонков в полёте
- аудиозапись с пением жаворонка.
Ход занятия:
Организационный момент:
Слушание в аудиозаписи звонкой песни жаворонка.
Чтение стихотворения В. Берестова «Жаворонок»
Жаворонок полевой!
Нет певца чудесней!
В чистом поле - домик твой,
В ясном небе - песня!
Воспитатель: -Ребята, сегодня я вам предлагаю нарисовать жаворонка в полёте. Рассматривание фотографий жаворонка в полёте, сидящем на ветке дерева, на кустарнике. Нахождение отличий.
- Скажите, из каких частей состоит тело птицы? Меняется ли положение тела, головы, туловища жаворонка при полёте? (ответы детей)
- Мы с вами уже рисовали разнообразных птиц, включая жаворонка. Давайте вместе с вами вспомним с чего мы начнём рисовать.
Просмотр образца.
Работа детей у мольберта.
Работа за столами.
Слушание жаворонка в аудиозаписи, звучит в течении всего занятия.
- Вы все назвали части тела птицы и теперь попробуем сделать набросок жаворонка, который взлетает. Начнём рисовать с овального туловища, пририсуем к нему круглую головку с клювом, затем - развёрнутые крылышки. Рисовать их нужно с изогнутой линии, похожей на закруглённый угол, это внешняя часть крыла. Внутренняя часть - тоже закруглённая, с небольшими волнообразными линиями разделёнными на отдельные пёрышки. Точно так же будем рисовать с вами второе крыло. Приступаем к рисованию хвоста птицы.
- Ребята, теперь я предлагаю нарисовать солнце и несколько облачков.
Пальчиковая гимнастика:
Хочет-прямо полетит,
Хочет-в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И поёт, поёт, поёт (дети выполняют движения в такт словам)
При раскрашивании жаворонка воспитатель предлагает вспомнить цветовую гамму оперения жаворонка. Во время рисования и раскрашивания воспитатель словесно помогает нуждающимся в помощи детям.
Итог занятия - короткая беседа о получившихся рисунках
