Лучший педагог года

Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме «Ранняя весна» (20 фото)

Любовь Николаевна Рослякова
Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме «Ранняя весна»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс коллективной работы по рисованию

Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме «Ранняя весна»

Цель: формировать у детей умение создавать коллективную работу по рисованию на весеннюю тему.

Задачи:

- учить детей обводить шаблоны кроны дерева и ствола с ветками карандашом; рисовать гуашью, используя нетрадиционные материалы (губки, штампы из губки);

Темочки:

- развивать внимание, усидчивость, аккуратность в работе с гуашью, творческое мышление, мелкую моторику;

- воспитывать стремление создать коллективную работу, умение работать рядом друг с другом.

Материал: полоса обоев, шаблоны кроны дерева и ствола с ветками, карандаш, гуашь, кисточка, штамп цветочка миндаля, вырезанный из губки, часть губки для рисования фона :

Фото «Ранняя весна»

Работа создавалась в течение трех дней. В первый день дети обвели шаблоны и раскрасили кисточкой ствол и ветки миндального дерева. Во второй день рисовали штампами цветы, кисточками – листочки, губками – зеленую траву в саду. В третий день отсутствующие накануне дети заканчивали оформлять свои деревья.

Миндаль начал цвести еще в феврале, в начале марта цветение продолжалось, сейчас заканчивается.

Ход творческой деятельности детей

1. Дети обводят шаблоны кроны деревьев, затем шаблоны ствола с ветками:

Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме - фото
Фото №1 Мастер класс коллективной работы по рисованию

2. Раскрашивают кисточкой коричневой гуашью ствол и ветки:

Фото №2 Цель формировать у детей умение создавать Фото №3 Коллективное рисование коллективную работу по рисованию на весеннюю тему Фото №4 Задачи учить детей обводить шаблоны кроны дерева и ствола с ветками карандашом рисовать гуашью используя нетрадиционные материалы губки штампы из губки Темочки Весна

3. С помощью штампа цветка миндаля, вырезанного из губки, рисуют розовой гуашью цветы на дереве в пределах контура кроны:

Фото №5 ВСЕ материалы на весеннюю тему Весна Фото №6 ИЗО поделки рисунки Весна Фото №7 Рисование Коллективное рисование Коллективное рисование Поделки

Я обвела кисточкой по нарисованному детьми контуру крону дерева.

4. Дети рисуют кисточкой примакиванием молоденькие зеленые листочки:

Фото №8 Мастерим с детьми Рисование Фото №9 Материал полоса обоев шаблоны кроны дерева и ствола с ветками карандаш гуашь кисточка штамп цветочка миндаля вырезанный из губки часть губки для рисования фона Фото №10 Работа создавалась в течение трех дней

5. С помощью губки дети рисуют зеленую травку в миндалевом саду :

Фото №11 В первый день дети обвели шаблоны и раскрасили кисточкой ствол и ветки миндального дерева Фото №12 Во второй день рисовали штампами цветы кисточками листочки губками зеленую траву в саду Фото №13 В третий день отсутствующие накануне дети заканчивали оформлять свои деревья

6. Отсутствовавшие накануне дети дорисовали свои деревья :

Фото №14 Миндаль начал цвести еще в феврале в начале марта цветение продолжалось сейчас заканчивается

Миндалевый сад ранней весной :

Фото №15 Ход творческой деятельности детей Фото №16 Дети обводят шаблоны кроны деревьев затем шаблоны ствола с ветками

Коллективная работа в раздевалке для ознакомления родителей с творчеством детей:

Фото №17 Раскрашивают кисточкой коричневой гуашью ствол и ветки
Публикации по теме:

Конспект занятия по рисованию «Ранняя весна» в старшей группеКонспект занятия по рисованию «Ранняя весна» в старшей группе Фотоотчет занятия по рисованию «Ранняя весна» в старшей группе Цель: закрепление представлений о весне. Задачи: - закреплять умение детей.

Фотоотчёт «Работы по рисованию и лепке детей седьмого года жизни по сказке С. Т. Аксакова «Аленький цветочек»Фотоотчёт «Работы по рисованию и лепке детей седьмого года жизни по сказке С. Т. Аксакова «Аленький цветочек» Прошедшая неделя в подготовительной к школе группе проходила по лексической теме "Читаем сказки С. Т. Аксакова и П. П. Бажова".Предлагаю вашему.

Изобразительная деятельность «Первоцветы!» с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Ранняя весна»Изобразительная деятельность «Первоцветы!» с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Ранняя весна» Ранняя весна в этом году не торопится в наши края, а так хочется тепла, появления первых весенних цветов. Но они еще прячутся под снегом,.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Ранняя весна. Прилет грачей»Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Ранняя весна. Прилет грачей» Конспект НОД по рисованию в старшей группеТема: «Ранняя весна. Прилет грачей». Задачи: Обучающие: • расширять знания детей о перелетных.

Конспект ООД по рисованию «Ранняя весна» в старшей группеКонспект ООД по рисованию «Ранняя весна» в старшей группе Цель: закрепление представлений о весне. Задачи: - закреплять умение детей изображать картины природы, передавая ее характерные особенности;.

Консультация для родителей «Игры по развитию речи с детьми четвертого года жизни по теме «Времена года»Консультация для родителей «Игры по развитию речи с детьми четвертого года жизни по теме «Времена года» Ребенку исполнилось три года. в его жизни наступает очень важный и ответственный период. Именно в этот период малыш начинает открывать.

Мастер-класс по изготовлению коллективной работы в нетрадиционной технике «Символ 2016 года — озорная обезьянка»Мастер-класс по изготовлению коллективной работы в нетрадиционной технике «Символ 2016 года — озорная обезьянка» Материал подготовила воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Приморского района, г. Санкт –Петербурга Белоусова Людмила Евгеньевна. Работа выполнена.

Мастер-класс по конструированию из ажурной салфетки «Девочка-веснянка» по теме «Ранняя весна» с детьми 5 года жизниМастер-класс по конструированию из ажурной салфетки «Девочка-веснянка» по теме «Ранняя весна» с детьми 5 года жизни Цель: формировать у детей умение создавать образ девочки-веснянки способом конструирования из бумажной салфетки. Задачи: - учить детей.

Мастер-класс по рисованию пейзажа «Деревья отражаются в озере» способом «Монотипия» с детьми 7 года жизни ко Дню симметрииМастер-класс по рисованию пейзажа «Деревья отражаются в озере» способом «Монотипия» с детьми 7 года жизни ко Дню симметрии Мастер – класс рисования пейзажа «Деревья отражаются в озере» способом «Монотипия» ко дню симметрии на МААМ Шелехина Нина Сергеевна. Монотипия.

Систематизация дидактического материала по лексической теме «Ранняя весна» Тема: «Ранняя весна» Сроки: 1-2 неделя марта. Итоговое событие: Конкурс чтецов. Задачи: Расширять и углублять представления детей о сезонных.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме «Ранняя весна»
Опубликовано: 22 марта 2021 в 21:35
+331Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Мастер-класс коллективной работы по рисованию «Миндалевый сад весной» с детьми 5 года жизни по теме «Ранняя весна»» (включая файлы) размещена пользователем Любовь Николаевна Рослякова (УИ 330586) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.


Участник конкурса Участник конкурса
Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 58.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД