Наталья Букрина
Конспект занятия по английскому языку для дошкольников «Зоопарк»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
- Вызывать и поддерживать интерес детей к обучению английскому языку, познавательный интерес к знаниям разнообразием методических приёмов и игр, нетрадиционными приёмами.
- Воспитывать культуру, толерантность, культуру дружеских взаимоотношений с окружающими, в том числе, с животными.
- Развивать способности детей, все виды памяти, в том числе, двигательную.
Публикация «Конспект занятия по английскому языку для дошкольников „Зоопарк“» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
- Организовывать среду, способствующую самовыражению детей; создавать мотивацию коммуникативного общения. В рамках итогового занятия создавать сюрпризные моменты, условия для двигательной активности детей, знакомить с новым, тем самым вызывая интерес детей к занятию, желание участвовать во всём происходящем. Учить детей переносить известный языковой материал в новые игровые ситуации.
- Активизировать лексический и грамматический материал по темам: «Животные», «Знакомство», «Счет до десяти», «Цвета», «Семья», «Части тела».
Предварительная работа.
Беседа с детьми о дружбе, о необходимости строить дружеские взаимоотношения с детьми разных стран; о роли иностранного языка в этом. Начало введения детей в сюжет занятия. Работа над усвоением грамматического и тематического лексического материала. Разучивание рифмовок, песен.
Методический материал.
Демонстрационный материал по темам. Телевизор с видео «Clap your hands», «Head Shoulders, Knees Toes», игрушки - животные, Гном Боб.
Методические приёмы.
Беседа, игра, песня, считалка, сказка, слушание музыки, аудирование песни.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Teacher : Good morning my dear friends!
Good morning, good morning!
Good morning to you!
Good morning, good morning!
We are glad to see you!
Сегодня мы с вами собрались на праздник «Веселый английский». Я знаю, что вы очень любите играть, а играть на английском языке еще интереснее. Давайте начинать!
1,2 – look at me
1, 2, 3 – play with me! Let’s play!
Ребята, сегодня мы с вами на нашем волшебном ковре-самолете отправимся в сказочный зоопарк.
II. Основная часть.
• Закрепление конструкции “My name is. ”.
– Чтобы занять свое место на волшебном ковре-самолете, ему надо сказать свое имя. Как мы на английском языке говорим свое имя? – My name is.
- Давайте каждый по порядку будет называть свое имя. You, please. Ok. Тake your seat.
2. Фонетическая зарядка.
- Наш ковер летит, ветер дует нам в лицо и шумит “[u–u–u]”
- А вот мы пролетаем прямо через облако, и ковер набирает силу: “[r–r–r]”
- Самолет летит-гудит – []
- И вот мы уже подлетаем к сказочному зоопарку, наш ковер останавливается и говорит “[t–t–t]”
3. Закрепление слов по теме «Животные».
- Ну вот мы с вами и прилетели в наш сказочный зоопарк – Zoo (хором). Давайте посмотрим, какие там есть животные.
- Кто это? Who is it? Guess (угадайте)
Мишка косолапый ходит еле-еле.
Медвежонок по-английски – bear.
С ним рифмуется зайчишка,
Заяц по – английски hare.
Стреляли в волка: пиф и пуф!
Волк по-английски – wolf.
Рыжий-рыжий чудо флокс!
Рыжая лисичка – fox.
Прыгнула из грядки, прямо на порог,
Зеленая красавица, по-английски – frog.
По деревьям кто-то прыгал.
Оказалась белка – squirrel.
Трудный вам задам вопрос:
«Как назвали лошадь?» – horse.
Свинья есть хочет каждый миг,
Свинью мы называем – pig
Целый день все кряк да кряк,
Как назвали утку? – duck
Кот мой съел вчера омлет,
Он воришка, этот – cat.
Он цирковой интеллигент –
Огромный, важный - elephant
Гордо голову задрав,
Выше всех зверей – giraffe
Мой пудель вовсе не щенок,
А взрослая собака — dog.
Всех сумеют обезьянки
Постарайтесь не забыть
Обезьяна значит – monkey.
По моей команде Close your eyes! закройте глаза. (В это время воспитатель убирает одну из игрушек.) Open your eyes! Откройте глаза! Назовите, какой игрушки не хватает?
Закрепить индивидуально.
Ребята, давайте внимательно рассмотрим наших новых друзей. Вот, например, скажите мне, пожалуйста, какого цвета лягушка? А как по-английски сказать «зеленая лягушка»? А коричневый медведь? А оранжевая лиса? Grееn frog, brown bear, orange fox.
Наше новое задание называется «Доскажи словечко»
Для людей прохода нет,
Красный свет зажегся – red
Надо ждать, хоть надоело
Видишь желтый, значит – yellow
Путь свободен, господин,
Посмотри, зеленый – green
Очень этот цвет люблю,
Он как небо синий – blue.
Зонт коричневый у фрау,
Этот цвет зовется – brown.
Well done! Молодцы!
- Ребята мы сейчас с вами поиграем в игру «Третий лишний» приглашаем вместе с родителями (игра с мячом домашние животные) Well done! Молодцы!
- Ребята, в этом сказочном зоопарке работает добрый гном по имени Боб (Bob, к сожалению, он не очень хорошо знает английский язык, и попросил вас ему помочь. Нужно накормить животных, давайте поможем ему! Но чтобы узнать, хватит ли нам на всех угощения, нужно посчитать на (английском языке, сколько у нас животных в зоопарке и сколько овощей и фруктов. Индивидуальное закрепление.
- Well done! Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием!
• Физкультминутка
– Мы с вами летели на нашем ковре-самолете, гуляли по зоопарку, а теперь давайте пойдем на полянку возле зоопарка и немного поиграем.
Head shoulders, knees and toes, knees and toes.
Head shoulders, knees and toes, knees and toes.
Two eyes, two ears, one mouth and the nose.
Head shoulders, knees and toes, knees and toes.
Ребята, вспомните название русской народной сказки, в которой разные животные решили жить в одном домике. Это сказка «Теремок». Давайте ее покажем! (дети надевают шапочки – маски и инсценируют сказку)
• Теремок
Ребята, а вам понравилось наше путешествие? Давайте потанцуем и споем нашу любимую песню!
• Видео «Clap your hands»
Заключительная часть.
– Друзья мои, а теперь нам пора возвращаться в группу. Волшебный ковер-самолет нас уже давно ждет, садитесь на свои места.
– Вот мы и приехали в группу. По русской традиции мы приглашаем наших гостей на чай из настоящего самовара с баранками!
