Муслима Илькаева
Конспект театрализованной игры в старшей группе «Репка»
Конспект театрализованной игры по теме: «Репка»
Цель: всестороннее, последовательное развитие речи детей и связанных с ней психических процессов посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
Образовательная: продолжать развивать активное речевое общение детей.
Развивающая: развивать у детей выразительность речи, интонации, мимику движений.
Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи.
Методы и приемы: беседа, вопросы, контроль, педагогическая оценка, практические действия.
Возраст: старшая группа
Оборудование: ширма, билеты на спектакль, декорации (домик, репка).
Роли: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка, зрители.
Предварительная работа: самостоятельное чтение русской народной сказки «Репка», беседа о пользе физкультуры. Изготовление некоторых атрибутов для спектакля.
Ход игры:
Ребята, сегодня мы побываем в современном театре и увидим новую постановку сказки о пользе физкультуры. Итак, старая сказка на новый лад «Репка». Герои этой сказки вам всем знакомы. И актеры исполняющие роли сегодня это… – (дети самостоятельно распределяют роли с помощью воспитателя). Слова автора у воспитателя. А еще воспитатель выступит в роли суфлёра, работника театра, который подсказывает актерам слова шепотом, а те громко и выразительно их произносят вслух. Зрителям просьба приобрести билеты, занять свои места в зрительном зале и аплодировать в конце каждого действия.
Автор:
Возле дома огород,
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка – хвост колечком
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна:
«На зарядку, на зарядку становись.»
Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу ка лучше репку я.
Автор:
Лопату берёт, идёт в огород.
Бабка:
И у бабки без зарядки
Слава Богу всё в порядке!
Автор:
Рот разевает, сладко зевает.
Внучка:
Клонит бедную ко сну,
С понедельника начну…
Автор:
На лавку садится,
Заплетает косицу.
Жучка:
Поиграем лучше в прятки.
Кошка:
Обойдёмся без зарядки!
Автор:
Жучка за кошкой,
Кошка в окошко.
Выходит мышка в спортивных штанишках,
Майка на теле, в лапках гантели.
Мышка:
Раз и два! И три – четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать,
Бегемота поднимать!
Автор:
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.
Дед:
Ох, умаялся с утра!
Бабка:
Да и мне на печь пора.
(Смена декораций)
Звенит музыка, слышны слова:
«На зарядку, на зарядку становись!»
Автор:
На крылечке снова дед,
Видит репку в огороде
И себе не верит вроде,
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.
Дед:
Ах, бульдозер бы сюда,
Без него совсем беда.
Автор:
Тянет – потянет,
Вытянуть не может.
Бабка:
Я сейчас!
Ай, да репка удалась!
Автор:
Бабка за дедку, дедка за репку
Тянут – потянут, вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди внучка на подмогу.
Автор:
Внучка за бабку, бабка за дедку…
Внучка:
Колит спину, ноют ручки,
Нет, не справиться без жучки.
Автор:
Жучка за внучку, внучка за…
Жучка:
Разбудить придётся кошку,
Путь потрудится немножко.
Автор:
Кошка за жучку…
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор!
Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется с усами!
Автор:
Тут из норки мышка – прыг,
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку грядку,
Становитесь на зарядку,
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться.
Автор:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дед и баба:
Влево- вправо, влево-вправо,
Получается на славу.
Мышка:
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Автор:
Мышка за кошку, кошка…
Тянут- потянут, вытянули репку!
