гульназ шамсутдинова
Конспект сюжетно-ролевой игры по социально-коммуникативному развитию «Семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи.
Образовательные.
- Учить усложнять игру путем расширения состава ролей, согласования и прогнозирования ролевых действий и поведения в соответствии с сюжетом игры, увеличивая количество объединяемых сюжетных линий.
-Продолжать учить распределять роли, договариваться о последовательности совместных действий.
Развивающие.
-Продолжать формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения.
- Совершенствовать диалогическую форму речи, обогащать речь детей существительными, прилагательными, глаголами.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры по социально-коммуникативному развитию „Семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Семья. Сюжетно-ролевые игры
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Воспитательные.
- Воспитывать доброжелательность, вежливость, внимание к окружающим людям, умение считаться с интересами и мнением товарищей в игре. Словарная работа. Семья, врач, парикмахер, магазин, продавец, воспитатель.
Интеграция образовательных областей. «ПР», «РР».
Средства реализации. Игровой уголок «Семья», кукла-пупс, машина, атрибуты для, для магазина.
Предварительная работа.
1. Беседы на тему: «Моя семья», «Как я маме помогаю», «Кто кем работают»;
2. Рассказы о профессиях воспитателя, помощника воспитателя, продавца, врача;
3. Рассматривание сюжетных картинок, фотографий по теме;
4. Наблюдения прогулки мам с маленькими детьми;
5. Обучающие игры «Приготовим куклам обед», «Купание куклы», «Даша проснулась», «Кукла хочет спать», «Куклы собираются на прогулку»;
6. Совместные игры детей с воспитателем;
7. Чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций
8. Сюжетно ролевые игры : «Угощение», «Стройка», «Маленький помощники», «Дочки - матери»
Игровые роли. Мама, папа, старшая дочь, бабушка, дедушка, продавец, воспитатель, помощник воспитателя.
ООД
Воспитатель. Дети давайте поздороваемся гостями
Дети. Здравствуйте.
Воспитатель. А сейчас встанем круг и поприветствуем друг друга.
Собрались все дети в круг (встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся (улыбаются)
Воспитатель. Молодцы. Дети, мы с вами заботимся друг о друге как большая настоящая семья.
Воспитатель. А, что такое семья?
Дети. Родные люди.
Воспитатель. Кто живёт в семье?
Дети. Мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка.
Воспитатель. Как живут люди в семье, как относятся друг к другу?
Дети. Любят друг друга, живут дружно, уважают, помогают друг другу.
Воспитатель. Дети вы слышите, кто-то плачет. Кто это интересно?
Дети. Это ребенок плачет.
Воспитатель. Да, посмотрите у нас с вами здесь маленький малыш.
Воспитатель. Почему же он плачет?
Дети. Потому что у него нет родителей.
Воспитатель. Правильно дети, малышу нужны родители.
Воспитатель. Что же делать? Может мы с вами поиграем в игру, которая называется «Семья».
Дети. Да, конечно.
Воспитатель. А давайте выберем малышу родителей.
Воспитатель. Кто хочет быть мамой малыша?
Дети. Я хочу быть мамой.
Воспитатель. Что делает мама?
Дети. Готовит кушать, стирает, пылесосит, ходит на работу, смотрит и ухаживает за детьми, моет посуду.
Воспитатель. Кто хочет быть папой?
Дети. Я хочу быть папой.
Воспитатель. Что делает папа?
Дети. Ходит на работу, смотрит телевизор, ездит и ремонтирует машину.
Воспитатель. А кто хочет быть старшей сестрой малышу?
Воспитатель. Что делают дети в семье?
Дети. Играют, ходят в детский сад помогают маме и папе.
Воспитатель. Дети давайте мы с вами выберем нашей малышке бабушку и дедушку.
Воспитатель. Что делает бабушка?
Дети. Гладит, вяжет, шьет, печет пирожки и пироги.
Воспитатель. Что делает дедушка?
Дети. Ездит на рыбалку, ремонтирует машину.
Воспитатель. Теперь у малыша есть мама, папа, сестричка и бабушка, дедушка. А вот как зовут малыша неизвестно. Как же мама с папой назовут мальчика?
(члены семьи придумывают имя «сыночку»)
Воспитатель. Члены семьи не находятся всё время дома. Куда они могут пойти?
Дети. На работу, в магазин за продуктами, могут сходить к врачу, в кафе, дети ходят в детский сад.
Воспитатель. Правильно дети.
Воспитатель. У нас много детей, все хотят с нами играть. У нас еще будет работать магазин, кафе, больница, детский сад, а еще строители будут заниматься стройкой
Идет распределение ролей.
Воспитатель. Кто из вас хочет быть воспитателем? Кто помощником воспитателя? Кто врачом? Кто продавцом?
Все роли распределены, предлагаю поиграть в игру «Семья».
