Валентина Колесник
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию детей младшей группы «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи: Формировать у детей представление о семье и людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Закреплять умения называть всех членов своей семьи. Воспитывать желание заботиться о близких.
Материал к занятию : семейные фотографии, серия сюжетных картинок о семье.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите и скажите, что лежит у меня на столе? (Ответы детей) Правильно, это альбом с фотографиями. Возьмите фотографию своей семьи и расскажите, кого вы на ней видите. Обращаю внимание детей на то, что все на фотографии улыбаются, сидят близко друг к другу. Им хорошо вместе.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Затем спрашиваю у ребят, как их называют в семье близкие люди и как они называют своих маму и папу, бабушку и дедушку, других членов семьи. Прошу рассказать об одном члене семьи по желанию ребенка.
- А сейчас, давайте поиграем в игру «Кто я?»
Я – мама, а ты мне кто?
Я – дочка, а ты мне кто?
Я – внук, а ты мне кто? И так далее.
- Ребята, а вы помните сказку «Три медведя»? Можно ли сказать, что это сказка о семье? Почему? (Ответы детей) Правильно, потому что есть папа, мама, сыночек и все они любят и заботятся друг о друге.
- Сегодня в гости к нам пришел Мишутка из этой сказки. Он хочет рассказать о своей дружной семье и просит вас вспомнить, какие сказки рассказывают вам мамы и бабушки, и какие пословицы вы знаете о семье. (Ответы детей)
1. «Материнское сердце лучше солнца греет»
2. «Отца не хлеб кормит, а доброе слово детей»
3. «При солнышке тепло, при матери добро»
4. «Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют».
- Молодцы, ребята. А еще нам Мишутка принес картинки, на которых изображены отдельные моменты жизни семьи. Давайте их рассмотрим. (больной ребенок лежит в постели и мама дает ему лекарство; бабушка и внучка моют посуду; девочка плачет, а старший брат ее успокаивает). В ходе беседы подвожу детей к обобщению : семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге. Семья очень нужна каждому человеку. Замечательно если она большая. Однако семья может быть и маленькой: например, только мама и сын. Но если они любят друг друга, внимательны и заботливы, то и это хорошая, настоящая семья.
- А сейчас настало время поиграть. Игровые упражнения «Попроси маму, бабушку о чем – либо, скажи это так, чтобы им захотелось выполнить твою просьбу», «У брата беда – сломался грузовик – утешь его».
- Ребята, а вы помогаете дома своим мамам и бабушкам, перечислите какие добрые дела вы делаете дома, чем радуете близких. (Ответы детей)
Молодцы, а давайте нарисуем, как вы помогаете дома близким, проявляя о них заботу и внимание.
- Ребята, хорошо мы сегодня поработали, давайте уберем материал и пойдем гулять.
