Папки-передвижки

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Овощи»

Ольга Серикова
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать у детей интерес к знаниям об овощах через интеграции образовательных областей: познание, развитие речи.

Задачи:

- Развивать активный словарь детей по теме «Овощи».

- Учить детей различать овощи по внешнему виду.

- Продолжать учить детей различать и называть основные цвета, понятия «один-много».

Темочки:

- Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам.

Оборудование: бабушка, картинки с изображением овощей, муляжи овощей, мешочек, кубики, мячики, призма, контейнер.

Ход занятия:

Приветствие

Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы сегодня пришли!

Наши умные головки

Будут думать много, ловко.

Наши ушки будут слушать,

Ротик четко говорить.

Ручки будут хлопать,

Ножки будут топать.

Спинки выпрямляются,

Друг - другу улыбаемся!

Сюрпризный момент.

Стук в дверь. Появляется бабушка.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это к нам пришел?

Дети: Бабушка.

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с бабушкой.

Дети: Здравствуйте, бабушка!

Бабушка: Здравствуйте, ребята!

Дидактическое упражнение «Назови овощ»

Воспитатель: Ребята, бабушка для вас принесла картинки. Посмотрите на них внимательно и скажите, что на картинках нарисовано? Это, бабушка, картошка.

(Дети рассматривают и называют все овощи)

Бабушка: Какие, ребята, вы молодцы!

Игра «Чудо-мешочек»

Бабушка: А теперь посмотрим как вы запомнили названия овощей. Вот у меня мешочек, не простой, а чудесный, в него руку опускайте и что-то доставайте!

(Дети по очереди опускают в мешочек руку, достают овощ и называют, что это за овощ.)

Бабушка: Молодцы, ребята, все овощи назвали!

Воспитатель: Ребята, а что это у бабушки в мешочке было? Как это все называется?

Дети: Овощи.

Дидактическое упражнение «один-много»

Воспитатель берет в руки один овощ.

Воспитатель: У меня один овощ. А сколько у вас? У Вари одна картошка. У Ввы один помидор. Давайте, мы все овощи обратно сложим в бабушкин мешочек. Сколько стало овощей в мешочке?

Дети: Много.

Словарная работа «Один - много»

Воспитатель берет в руки овощ и называет его в единственном числе, затем просит детей назвать множественное число.

Воспитатель: Одна морковка, а как сказать, если их много? Много … морковок.

Один огурец — много … огурцов.

Один помидор — много … помидоров.

Один перец — много … перцев.

Одна картошка — много … картошки.

Одна капуста — много … капусты.

Бабушка: Ребята, какие вы молодцы!

Воспитатель: Ребята, а где растут овощи?

Дети: В огороде.

Воспитатель: Верно. А сейчас мы вместе с бабушкой, отправимся в огород. Бабушка старенькая, ей одной не справится. Поможем ей овощи собрать?

Дети: Да.

Физминутка

Мы пойдем в огород (шагаем на месте)

Что там только не растет (разводим руки в сторону)

Огурцы сорвем мы с грядки (срываем воображаемые огурцы)

Помидоры с кожей гладкой (показываем руками силуэт шара)

Длинная морковка (опускаем вниз руки и соединяем ладони внизу)

От нас укрылась ловко (приседаем и прикрываем голову рукой)

Дергай, дергай из земли (встаем, делаем движения - дергаем из земли)

Все собрали — посмотри! (Прикладываем руку ко лбу)

Дидактическое упражнение «Сорви овощи»

На импровизированном огороде муляжи овощей и игрушки.

Воспитатель: Ребята, вот мы с вами и дошли до огорода. Посмотрите, сколько тут всего. Но нам нужны только овощи. Посмотрите внимательно и соберите в мешочек только овощи.

(Дети в мешочек собирают овощи)

Воспитатель: Ребята, а давайте теперь проверим, ничего лишнего вы не положили в мешочек?

Дети: Капуста, это овощ, он растет в огороде.

(Дети проверяют все содержимое в мешочке)

Бабушка: Спасибо, ребятки! Помогли бабушке — старушке, без вас я бы не справилась.

Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты»

Бабушка: А в благодарность я вас научу, как надо правильно засаливать капусту.

Мы капусту рубим, рубим (движения прямыми ладонями)

Мы морковку трем, трем (потереть ладони друг о друга)

Мы капусту солим, солим (сложить пальцы в щепотку)

Мы капусту жмем, жмем (сжимать и разжимать кулачки)

Воспитатель: Спасибо, бабушка! Теперь наши детки, будут мамам помогать засаливать капусту. До свидания, бабушка!

Дети: До свидания, бабушка!

Бабушка: До свидания, ребята!

Итог

Воспитатель: Ребята, кто к нам приходил в гости?

- Что она нам приносила в чудо ме6шочке?

- А где растут овощи?

- Какие овощи вы знаете?

- Овощи, ребята, не только вкусные, но и полезные!

Публикации по теме:

Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе по теме «Овощи»Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе по теме «Овощи» Тема: «Овощи». Автор: Аджаматова Тамангыз Арсланалиевна. (Ознакомление с предметами) (Ознакомление с предметами) Задачи: 1. Образовательные:.

Конспект занятия по развитию речи на тему «Описание игрушки» в первой младшей группе Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад № 61» Конспект по развитию речи Тема: «Описание игрушки».

Конспект занятия по речевому развитию в подготовительной группе на тему «Овощи, фрукты (классификация)». .

Конспект подгруппового занятия для детей старшего дошкольного возраста по развитию лексической стороны речи на тему «Овощи» Конспект подгруппового занятия для детей старшего дошкольного возраста по развитию лексической стороны речи на тему: «Овощи» Программное.

Конспект занятий НОД по развитию речи в младшей группе «Овощи для зайчонка» Конспект занятия НОД по развитию речи в младшей группе: «Овощи для зайчонка Автор: Антонова О. Л. воспитатель 25.08.2018 Цель: Закрепление.

Конспект занятия по развитию речи на тему «Осень» в младшей группе Цель: Развитие познаний об осени. Задачи: Образовательная: увеличить познания ребенка об осени, её ключевых приметах и свойствах. Развивающая:.

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Домашние животные» Цель: 1. Обогащать и систематизировать словарный запас. 2. Активизировать и закреплять речь по теме «Домашние животные». 3. Развивать внимание,.

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Герои войны»Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Герои войны» Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Герои войны». Цель. Формировать у детей знания о празднике 9 мая,.

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Овощи» Федорив Елена Фагимовна. Тема: «В гости с зайчиком» - Обучающие задачи: • расширять представления детей об овощах на основе описания их.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Овощи и фрукты» Задачи: 1. Обучающие: учить различать слова, обозначающие действие предмета; учить задавать вопросы к словам, обозначающим действие предмета,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Овощи»
Опубликовано: 14 ноября 2018 в 22:22
+31Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Овощи»» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Серикова (УИ 539811) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Календарь
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД