Приложение МААМ

Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Загадки под елкой» (3 фото)

Акаева Зульфия
Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Загадки под елкой»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия в средней логопедической группе

Цель: Развивать познавательные способности и творчество детей.

Задачи:

Образовательные:

-активизировать мыслительную деятельность с помощью загадок

-учить анализировать и называть «добрые» поступки

-обогащать знания детей о праздновании Нового года через беседу

Развивающие:

-развивать словарь по теме «Зима» и «Новый год»

-способствовать развитию согласования речи с движением

-развивать зрительное и слуховое внимание

Публикация «Конспект открытого занятия в средней логопедической группе „Загадки под елкой“» размещена в разделах

-развивать общую и мелкую моторику через подвижную и продуктивную деятельность

-закреплять коррекционный материал с логопедических занятий

Воспитательные:

-воспитывать умение пользоваться вежливыми словами, желание помочь друг другу

-упражнять в умении работать в коллективе со взрослыми и детьми

-воспитывать любознательность, доброту и любовь к окружающим

-упражнять в подборе рифмы в стихотворных загадках

Подготовительная работа:

-беседа «Мои добрые дела»

-чтение стихов по теме

-словесная игра «слова помощники в загадках»

-д/и «Найди предмет-отгадку (по пройденным лексическим темам)

-украшение новогодней елки

-дыхательная гимнастика «Снежинка»

Оборудование и материалы:

новогодние игрушки, куклы настольного театра, клей-карандаш, салфетки, фломастеры, детали к аппликации «снеговик»

Ход ЗАНЯТИЯ

Дети входят в проветренную группу и встречают гостей

1. Игра малой подвижности «Хоровод добрых дел»

Утром улыбку я маме дарю

Доброе утро! - всем говорю.

И помогаю взрослым, друзьям

Добро умею делать сам!

- Какие добрые дела делаете вы (собираю игрушки, даю поиграть свои игрушки друзьям, помогаю маме делать уборку, несу сумку.)

Если дети затрудняются, включаются в беседу взрослые -помощники

-Да, ребята, есть добрые дела, слова, а есть и добрые праздники.

-Посмотрите на нашу красавицу – елочку и скажите какой скоро праздник?

– Верно, приближается праздник – Новый год. Это особенный праздник, всенародный, потому что его отмечают почти все народы, живущие на нашей планете. В этот праздник водят хороводы вокруг елки, показывают представления, происходят чудеса и все получают подарки.

(дети садятся на стульчики)

2. Добрый праздник –Новый Год» (Работа с загадками)

Перед детьми стоит ширма, где герои кукольного театра загадывают загадки (читает взрослый –помощник, который акцентирует выделенные слова, чтобы дети могли по ключевым словам отгадать ее). За каждую отгаданную загадку даю новогоднюю игрушку- отгадку, которую ребенок вешает на елку (помогает взрослый).

1) Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка… (Мороз)

-какие слова -помощники были в загадке, по которым вы сразу отгадали загадку?

2) Пухом землю замело

За окном белым-бело.

Эти белые пушинки

Называются … (Снежинки)

-как вы догадались, что это снежинки?

3) Они на елочке растут

Их собирают мишки

Их часто белочки грызут

Ну, что же это… (Шишки)

какая подсказка была в этой загадке?

4) Весь день стоит он во дворе,

Морковкой нос, метла в руке,

К холодам давно привык.

Кто же это? … (Снеговик)

-какие слова помогли отгадать загадку?

-почему к холоду привык? (потому что сделан из снега)

5) Круглый год лежал на полке

А теперь весит на ёлке.

Это не фонарик,

А стеклянный … (Шарик)

-как вы догадались?

6) Важная походка,

Красная бородка,

Шпоры, алый гребешок -

Это Петя… (Петушок)

-петушок может быть елочной игрушкой, может быть танцем для Деда Мороза и даже п/и.

Давайте превратимся в петушков и поиграем.

Произношу волшебные слова «РЕКС-ПЕКС-ФЭКС»

3. П/и «Петушки»

Петушки распетушились, (машем крыльями и идем навстречу друг другу).

Но подраться не решились. (указательным пальцем вправо-влево).

Если очень петушиться – (погрозить указательным пальцем).

Можно перышек лишиться! (проводим кистью правой руки по левой руке от

плеча до кисти и наоборот).

-вам понравилось, как вели себя петушки?»

-что скажем петушкам?

Вывод: нужно уметь договариваться и играть дружно

(Расколдовать обратно в ребят)

А теперь предлагаю поиграть с елочкой. Проходите к столам.

4. Игра с мячиками «Новогодние елочки»

Праздник приближается,

Елка наряжается.

Мы развесим мишуру

И дождемся детвору.

У каждого ребенка –контур зеленой елки с «дорожками» новогодней мишуры. Предлагаю детям пройти по ним, прокатывая пальчиками мяч по этим дорожкам. Сначала ведущей рукой, потом другой. У каждого ребенка –помощник –взрослый.

5. Продуктивная деятельность (аппликация) совместно с взрослыми

«Снеговик в новогоднем костюме»

-Ребята, снеговичок с елочки просит нас сделать ему друзей.

-Поможем?

Эй, ребята, дружно, смело

Принимаемся за дело…

(на столе все необходимое для аппликации)

6. Итог.

(предлагаю детям со словами благодарности подарить свои поделки на память гостям о нашей первой встрече)

(были рады вас видеть, спасибо за помощь, приходите.)

Как вы знаете, в канун Нового года происходят чудеса. Давайте заглянем под елку.

(Сюрприз-шоколадки и новая игра).

Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Загадки под елкой»
Фото «Загадки под елкой»
Конспект открытого занятия в средней логопедической группе - фото
Публикации по теме:

Конспект открытого занятия «Путешествие в страну ПДД» в средней группеКонспект открытого занятия «Путешествие в страну ПДД» в средней группе Задачи: Образовательные: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить, что обозначают его цвета: красный,.

Конспект открытого занятия по экспериментированию с водой в старшей логопедической группе «В синем море»Конспект открытого занятия по экспериментированию с водой в старшей логопедической группе «В синем море» Цель: развитие познавательно – исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования с водой Задачи: Образовательная.

Конспект открытого занятия в средней группе «Что мы Родиной зовём?»Конспект открытого занятия в средней группе «Что мы Родиной зовём?» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 84 «Благодать» Конспект открытого занятия.

Конспект открытого занятия в средней группе на тему «Посуда»Конспект открытого занятия в средней группе на тему «Посуда» Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира, «Коммуникация». Цель: систематизация знаний детей.

Конспект открытого занятия в средней группе «Путешествие с Колобком»Конспект открытого занятия в средней группе «Путешествие с Колобком» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 комбинированного вида «Капитошка» Конспект Открытого занятия в средней.

Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Опыты с водой»Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Опыты с водой» Цель: развитие познавательно – исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования с водой Задачи: Образовательная.

Конспект занятия по аппликации в средней логопедической группе «Сапожки для ёжика»Конспект занятия по аппликации в средней логопедической группе «Сапожки для ёжика» Цель: Создание объемной аппликации в технике «бумагопластика» с элементами рисования посредством кляксографии. Задачи: Обучающие: • Продолжить.

Конспект занятия по лепке в средней логопедической группе «Рябина для лесных жителей» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой лепки «Тестопластика». Формировать умение изображать кисть рябины с помощью цветного теста.

Конспект занятия по пластилинографии в средней логопедической группе «Разноцветные зонтики»Конспект занятия по пластилинографии в средней логопедической группе «Разноцветные зонтики» Цель: Создание цветного изображения зонтика в технике пластилинографии. Задачи: Образовательные: • Закрепить и уточнить знания детей о.

Конспект открытого занятия в средней группе «Путешествие в лес»Конспект открытого занятия в средней группе «Путешествие в лес» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Загадки под елкой»
Опубликовано: 22 декабря 2022 в 11:13
+1Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект открытого занятия в средней логопедической группе «Загадки под елкой»» (включая файлы) размещена пользователем Акаева Зульфия (УИ 1774345) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД