Конспект организованной образовательной деятельности «Воздушные шарики» (вторая младшая группа)

Федоренко Татьяна Александрона
Конспект организованной образовательной деятельности «Воздушные шарики» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

МБДОУ «ДСОРВ «Рябинушка» Федоренко Т. А. -воспитатель

Конспект организованной образовательной деятельности

во 2 младшей группе (3-4 года)

Тема: Воздушные шарики (в рамках тематической недели «Приветствий»).

Детская цель: Нарисовать воздушные шарики для Пятачка.

Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности „Воздушные шарики“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Воздушные шарики
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки

Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе рисования нетрадиционным способом "Воздушные шарики".

Задачи:

1. Обеспечить условия для развития творческой активности (художественно-эстетическое развитие).

2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие).

3. Создать условия для развития эмоциональной отзывчивости, сопереживания. (социально-коммуникативное развитие).

4. Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие).

Организация детских видов деятельности :

1) общение ребенка со взрослым;

2) общение ребенка со сверстниками;

3) игровая деятельность (пальчиковая гимнастика);

4) продуктивная деятельность (рисование).

Оборудование: по 7 стаканов с мыльным цветным раствором, коктейльные трубочки, краски на каждого ребенка, кисточки, «штампики», проектор, компьютер.

Предварительная работа: Игры с мыльными пузырями, «Найди свой цвет», чтение сказки «Пузырь, соломинка и лапоть», рассматривание иллюстраций.

Вводная часть (организационный и мотивационный момент)

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости. Давайте поздороваемся с ними.

Пришло письмо с флэшкой, там мультик, в конце мультфильма голос «Ребята, помогите!»

Воспитатель: Ой, посмотрите, а у нас в группе волшебный экран Давайте посмотрим, что он нам покажет. Включается фрагмент из мультфильма «Винни Пух и все-все…»-у ослика Иа день рождения. (отры-вок, где у Пяточка лопнул шарик)

Деятельность детей :Просмотр фрагмента из мультфильма.

Воспитатель: Ребята, Пятачок шел на день рождения к своему другу ослику Иа.

Что с ним произошло?

Что случилось с воздушным шариком, который был у него в руках?

Как вы думаете, Пятачок расстроился, что у него лопнул шарик?

Вы хотите помочь Пятачку? А как мы ему можем помочь?

Деятельность детей :Дети высказывают свои предположения.

Нарисовать воздушный шарик (догадываются и предлагают дети)

Основная часть

Дети в уголке ИЗО выбирают материал необходимый для работы и садятся за стол.

Во время работы ведется беседа о том, какого цвета дети рисуют шарики.

Воспитатель: А я знаю как ещё можно сделать шарик. Хотите, покажу.

Повторяйте за мной

П/игра «Раздувайся наш шар»

Выставка детских рисунков.

Воспитатель: Посмотрите, какие у нас разноцветные шарики получились.

Заключительная часть

Воспитатель:

Как вы думаете, Пятачку понравятся наши воздушные шарики? Смогли мы ему помочь? Ох, и обрадуется он!

Деятельность детей :Предположения детей.

Воспитатель:

Давайте мы их сложим в конверт. Подпишем и отправим Пятачку, чтобы он подарил их своему другу Иа.