Конспект итоговой образовательной ситуации по обучению грамоте «Буквоград» в подготовительной к школе группе (4 фото)

Оксана Шахова
Конспект итоговой образовательной ситуации по обучению грамоте «Буквоград» в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема педагогического опыта: «Буквоград».

Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие

Образовательная ситуация «Выполнение заданий по чтению».

Возраст детей: 6-7 лет.

Цель:

закрепить и обобщить полученные знания, умения и навыки, сформированные на занятиях по обучению чтению

Задачи:

Образовательные:

Темочки:

• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Темочки

совершенствовать навыки звукового анализа слов;

Закреплять навык чтения слогов и слов.

Развивающие:

активизировать и развивать словарь, лексико-грамматический строй речи; совершенствовать фонематический слух;

развивать слуховое внимание, активизировать мыслительную деятельность

Воспитательные:

воспитывать интерес к чтению;

воспитывать умение внимательно слушать и выполнять указания педагога;

воспитывать умение понимать поставленную задачу и выполнять её самостоятельно

Ход образовательной ситуации:

Педагог: На экране появляется картинка страны Буквоград. Ребята, скажите пожалуйста, что это за страна? (Буквоград. Страна где живут, буквы, слоги и слова, с помощью которых можно читать). А хотели бы вы стать жителями этой замечательной страны? Посмотрите ворота закрыты, чтобы их открыть мы с вами должны будем получить ключ, для этого нам нужно выполнить не сложные задания. За каждое выполненное задание мы будем получать фрагменты ключа, которые потом сложим и получится ключ, от страны Буквоград. Вы готовы выполнять задания?

Предлагаю выполнить первое задание:

«Узнай слово» По первым буквам нарисованных предметов, прочитайте слово. (Дети в клеточках внизу пишут буквы и читают слово). За выполненное задание получите фрагмент ключа.

«Запутанные ниточки» Перенести каждую букву в квадрат при помощи ниточек. Прочитать слово и обвести нужную картинку. За выполненное задание дети получают фрагмент ключа.

«Выложи слово» Выложите слово, которое вы видите на картинке, с помощью обозначения гласных и согласных звуков. (Дети выполняют задание в парах) Как вы думаете, справились вы с заданием? Получите фрагмент ключа.

Игра «Продолжи». Игра с мячом, дети называют слова на последнюю букву

«Составь предложение»

Педагог: Ребята, в этом задание нужно из слов составить предложения. Дети работают в парах, за столами, составляют из слов предложения и читают их.

Синица сидит на ветке.

Бабушка потеряла очки.

Художник нарисовал лисицу.

Саша читает книгу.

Вот мы с вами и собрали все фрагменты ключа, давайте попробуем открыть двери в страну Буквоград. (На экране появляется картинка с открытыми дверями, дети читают: Добро пожаловать в страну Буквоград). Теперь, ребята, вы становитесь почётными гостями этой замечательной страны, и получаете медали Почетный гость! В добрый путь, ребята!