Оксана Логинова
Конспект НОД в старшей группе «Одуванчики». Лепка (пластилинография)
▼ Скачать + Заказать документы
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Консультативно-практический центр для детей с нарушением интеллектуального развития»
___
ул. Турку, д. 12, корп. 3, Лит А, г. Санкт-Петербург, тел. (812) 268 48 79, тел. /факс 268 34 30,
e-mail: gdou-97@yandex.ru
Конспект НОД
по художественно-эстетическому развитию
в старшей группе
Тема: «Одуванчики-цветы словно солнышко желты».[/
Разработала воспитатель:
Логинова О. Ю.
Санкт-Петербург 2017 год
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Одуванчики“, Лепка (пластилинография)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Старшая группа
- Темочки
Цель: Учить создавать образы растений с помощью техники – пластилинографии.
Задачи:
1. Закреплять полученные операционно-технические навыки:
- скатывание колбаски, шарика
- расплющивание
- разминание
- сгибание
2. Развивать композиционные навыки.
3. Активизировать словарь детей за счёт проговаривания прилагательных, названия способов лепки (скатать, расплющить, размять, проговаривания последовательности выполнения работы.
4. Воспитывать положительно-эмоциональное отношение к работе.
5. Продолжать учить работать аккуратно и доводить работу до конца.
Материал:
1. Плотная основа разных цветов.
2. Пластилин необходимых цветов.
3. Стека.
4. Салфетка для рук.
5. Иллюстрация с изображением одуванчика.
6. Цветок одуванчика.
7. Схема-подсказка.
Предварительная работа:
1. Приготовление вместе с детьми основ для работы.
2. Подготовка вместе с детьми деталей из пластилина для лепки листьев одуванчика.
3. Разучивание стихотворения Е. Серовой «Одуванчик».
4. Рассматривание растений в природе и на иллюстрациях.
Ход занятия:
К детям в гости приходит солнышко.
- Здравствуйте, вы меня узнали?
- Какое сейчас время года?
- Что распускается весной?
- Какие весенние цветы вы знаете?
- Послушайте загадку про один из этих цветов:
«На зелёном стебельке
Жёлтый шар растёт в траве.
В белый шар он превратиться,
Дунет ветер – разлетится!»
- Сейчас мы проверим, правильно ли вы отгадали загадку.
(Достать из-за ширмы цветок одуванчика)
- Правильно, это одуванчик.
Солнышко рассматривает цветок вместе с детьми.
- Посмотрите внимательно на этот цветок.
- Что у него есть? Какие части? (стебель, листья, цветок)
- Какого цвета стебель и листья?
- Какой у одуванчика стебель, на что он похож? (длинный, на палочку)
- Какого цвета цветок у одуванчика?
- На что он похож? (на солнышко)
- Какой формы цветок? (круглый)
- А как ещё можно сказать про цветок одуванчика, какой он (пушистый). У него много, много очень маленьких лепесточков.
- Посмотрите внимательно на листья одуванчика. Какие они (зелёные, длинные, вытянутые)
- На что похож листик одуванчика? (на треугольник, на ёлочку)
- Вот какой удивительный солнечный цветок.
- Вы такие молодцы, так хорошо рассказали мне про мой любимый цветок, что мне захотелось с вами немножко поиграть.
Сейчас я на вас лучиком посвечу и превращу вас в маленькие одуванчики.
Физминутка:
Как воздушный шар на ножке,
Одуванчик – шарик белый.
Дунул я, и улетел он! Дети присели, руки сложены «в бутон», медленно встают, поднимают руки вверх, разводят чуть-чуть в стороны (цветок распустился)
Качают руками над головой вместе с небольшими наклонами в сторону.
Руки на пояс и покружиться.
Солнышко предлагает детям сесть за столы. На столах материал для работы. Перед детьми схема выполнения лепки.
Обсуждение последовательности работы, приёмов лепки.
Где растёт одуванчик (на земле?
Какого цвета пластилин вы возьмёте?
Что вы скатаете?
Для лепки чего вам понадобится зелёный пластилин?
Что вы будете катать, что бы слепить стебелёк и палочку для листиков?
Они одинаковой длинны?
Мы с вами сделали заготовки – маленькие зелёные колбаски. Как вы умаете, что вы из них слепите? (листики)
Посмотрите внимательно, я вам покажу, как это сделать правильно.
Что вы будете лепить из пластилина жёлтого цвета?
Что вы будете катать, что бы у вас получился круглый цветок?
Сколько шариков? Какого размера?
Во что вы их потом превратите (в лепёшку, кружок?
Какого размера кружок вы сначала положите, какой сверху.
А как сделать цветы пушистыми? (С помощью стеки)
Ребята, давайте подарим солнышку его любимый цветок.
А перед тем, как лепить, нужно сделать зарядку для пальчиков.
«разминка для пальчиков»:
Вот все пальчики мои,
Их как хочешь, поверни.
Постучали, повертели
И работать захотели. Дети активно сжимают и разжимают кулачки.
Руки сжаты в кулачки, повертеть ими.
Пальцы рук соприкасаются друг с другом
Встряхивающие движения кистями рук.
Солнышко: Ребята вы уж постарайтесь, слепите цветок, который на меня похож.
Дети лепят цветок одуванчика для солнышка.
Заключительная часть.
Посмотри, Солнышко, какие замечательные одуванчики получились у ребят, такие жёлтые, яркие, как ты. А ещё ребята знают стихотворение про одуванчик. Мы тебе его расскажем.
Чтение стихотворения Серовой:
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице.
Лёгкое, воздушное, ветерку послушное.
