Конспект итогового занятия в средней группе «Поможем Айболиту»

Татьяна Саханова
Конспект итогового занятия в средней группе «Поможем Айболиту»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект итогового занятия в средней группе

Тема: «Поможем Айболиту».

Программное содержание:

Цель: Формирование математических, конструктивных способностей, коммуникативных навыков, расширять активный словарь детей.

Задачи:

- Закреплять счёт в пределах 5; знание геометрических фигур (круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник); умение различать и называть времена года;

Публикация «Конспект итогового занятия в средней группе „Поможем Айболиту“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• «Айболит», Чуковский К.И.
• «Айболит». Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018

- Развивать внимание, память, разговорную речь, наблюдательность и умение делать вывод.

- воспитывать у детей доброжелательность в общении со сверстниками и взрослыми, оказывать помощь, и желание работать в коллективе.

Оборудование: Сундучок, ключ, небольшая стеклянная баночка с прозрачной водой, дорожка (мостик) с геометрическими фигурами, картинки с изображением животных, карточки с цифрами до 5, карточки с таблетками для счёта.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Дети входят в группу. Воспитатель обращает внимание на гостей.

Воспитатель: Дети, посмотрите, у нас сегодня гости. Давайте поздороваемся. Станем в круг. Сегодня мы поделимся с вами добротой.

2. Психогимнастика «Улыбнись!»

В. : - Каждый из вас повернет голову к рядом стоящему ребёнку, посмотрит в глаза и скажет ласково, улыбаясь «Имя, улыбнись!»

Основная часть:

Мотивация

Звучит песенка «Доктора Айболита».

- Ребята, вы догадались, кто поёт эту песенку? в Африке заболели все звери. Доктор Айболит, приготовил таблетки для зверей и для слона волшебную воду, т. к. он заболел сильнее, но злые пираты отобрали у него волшебную воду и закрыли её в сундук, а ключи разбросали. Айболит просит нас помочь найти ключ. Если мы найдём ключ, то сможем открыть ларец с волшебной водой.

Поможем Айболиту, ребята!

- Это путешествие не простое и преодолеть препятствия смогут только сообразительные и внимательные. Сейчас я проверю, какие вы сообразительные.

Дидактическая игра «В какое время года?»

- В какое время года все купаются и загорают?

- В какое время года играют в снежки?

- В какое время года тает снег?

- В какое время года с деревьев опадают листья?

Молодцы! Я думаю, что вы справитесь с заданием и поможете Айболиту.

Но прежде чем отправиться в путешествие, нам необходимо изучить подсказки, которые нам оставил Доктор Айболит. (Показ слайдов)

Слайд 1 - 3.

Дидактическая игра «Узнай по описанию»

У этого животного летом шубка серая, а зимой белая. Всех в лесу боится, под кустом прячется. (Заяц)

Она рыжая и хитрая. У неё пушистый хвост. Ловит мышей и зайцев. (Лиса)

- Он серый и страшный злой и голодный. Ловит зайцев и телят. (Волк)

- Он большой, лохматый, неуклюжий. Летом ходит по лесу и ищет мёд и малину. (Медведь)

- Верный друг, нас охраняет, на чужих так грозно лает. (Собака)

- Ребята, а какое животное здесь лишнее и почему?

_ Молодцы! Вы выполнили это задание.

Можем двигаться дальше. Но прежде я вам предлагаю перед дальней дорогой немного отдохнуть и набраться сил.

Физминутка. «Айболит».

Мы весёлые ребятки, ---Шагают на месте

Дружно делаем зарядку.

Вправо раз, влево раз, ---Руки на пояс, поворот в стороны.

На носочки дружно встанем- ---На носочках потянуться вверх.

Руки к солнышку потянем.

Ну а если заболеем -

Нам поможет Айболит--- ---Ладони к щекам, наклоны головы.

Витаминки нам пропишет ---Колечки каждым пальцем.

И микстурой угостит---Ладошки мисочкой.

Какие вы ребята молодцы. Хорошо отдохнули.

Слайд 4 – 6.

И вот добрались мы до реки.

Ребята, посмотрите – ка, внимательно - это река Лимпопо. И скажите мне

- Она длинная или короткая?

- Узкая или широкая?

- Как мы сможем её перейти?

Дидактическая игра «Подбери фигуру»

Молодцы! Починили мост, и теперь мы сможем перейти через реку.

Но вот и последнее испытание. Нашим больным зверям нужно раздать таблетки, а пираты их разбросали. Давайте найдём каждому зверю его таблетки.

Дидактическая игра «Таблетки для зверей»

На картинках с животными числа от 1 до 5. Каждое число обозначает количество таблеток необходимых данному животному.

Под картинкой с таблетками находят ключ.

Дети с воспитателем открывают сундук и достают волшебную воду (она прозрачная).

Ребята мы нашли с вами волшебную воду. А вы хотите убедиться в том, что она действительно волшебная?

Ответы детей.

Итог. Воспитатель накрывает банку тканью, болтает, получается цветная вода. Самая настоящая волшебная вода. Теперь сможем передать её Айболиту. Ребята, а в сундучке ещё что то есть. Это Доктор приготовил для вас сюрприз за то, что вы ему помогли вылечить зверей.

Дети получают угощение.

А нашим гостям мы говорим до свидания!