Конспект итогового занятия в средней группе «Помогите ласточке»

Зоя Колоколова
Конспект итогового занятия в средней группе «Помогите ласточке»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект итогового занятия в средней группе

Администрация г. Улан-Удэ

Комитет по образованию

МБДОУ детский сад №70 «Солнышко»

Конспект

Итоговое занятие

В средней группе№10 «Почемучки

Тема: «Помогите ласточке»

Выполнила:

Колоколова З. В.

г. Улан – Удэ 2018 г.

Помогите ласточке!

Итоговое, комплексное занятие в средней группе.

Цель: Закрепление полученных знаний, представлений и умений, которые дети получили в течение года.

Публикация «Конспект итогового занятия в средней группе „Помогите ласточке“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ласточка
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

Задачи:

-Закрепить знания о временах года

-закрепить знания о весне, весенних явлениях,

-закрепить знания по пройденному материалу: количество и счет в пределах 5,закреплять знания о геометрических фигурах,

-развивать речь, логическое мышление, память, мелкую моторику рук доставить детям радость от игры

-прививать любовь к родной природе.

Материалы и оборудование: картинки: зимующих и перелетных птиц, ласточки, подснежника; палочки Кюизенера, образец птички, ласточка со сломанным крылышком, аптечка, музыкальное сопровождение «голоса птиц», мнемотаблица,схема Синквейн, цветок, задание по ФЭПМ, простой графитный карандаш на каждого ребенка.

Ход занятия:

Проблемная ситуация:

Музыкальное сопровождение пение ласточки, дети в группе находят ласточку со сломанным крылышком. Кто это ребята? (Ответы - птица, ласточка, сломала крылышко, надо ей помочь, вылечить крылышко).

Поможем, ребята? Вылечим ласточку и узнаем, что для этого нужно. Но для этого нам нужно пройти задания, согласны? Да!

Воспитатель: Ребята, мы с вами отправимся в гости, а к кому отгадайте: Если снег повсюду тает

Превращается в ручей.

Травка робко вылезает

День становиться длинней

Если солнце ярче светит

Если птицам не до сна

Если стал теплее ветер

Значит к нам пришла (весна).

- Какие весенние месяцы вы знаете?

Дети: март, апрель, май.

-Сейчас какой весенний месяц? (ответы)

-Давайте вспомним весенние приметы и расскажем о весне. В этом нам поможет волшебная картинка из конверта. (Объясняют ее и выставляют на доску)

Мнемотаблица «Весна» (заслушивается 2-3 рассказа)

Весной хочется говорить красивые слова, будем передавать друг другу цветок и придумывать красивые слова о весне.

Весна, какая?

Дети: солнечная, красивая, необыкновенная, хорошая, веселая и т. д.

-А каких птиц вы знаете? (зимующих и перелетных)

( Выставляются картинки с изображением птиц и закрепления названия: дятел, голубь, ворона, воробей, скворец, ласточка)

Дидактическая игра «Когда что происходит».

- Зима ушла, а весна – (пришла)

- Зимой медведь спит, а весной - (просыпается)

- Зима холодная, а весна (тёплая)

- Зимой солнце светит, а весной (греет)

- Зимой снег выпадает, а весной (тает)

- Зимой заяц белый, а весной (серый)

- Зимой дни короткие, а весной (длинные)

- Зимой деревья спят, а весной (просыпаются).

Воспитатель: Молодцы ребята, правильно ответили.

2. Задание по ФЭМП (Колесникова стр37№3,стр59№3)

С этим заданием тоже справились, отлично.

Физкультминутка «Птички»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Прилетели птички,

Крыльями махали

на деревья сели

вместе отдыхали

3. Игра «Синквейн» (подбери слова) выставляется картинки: ласточки и подснежника.

-А теперь, кто больше придумает слов на звук «Л» (за каждое слово, ребенок получает фишку. (Подсчет фишек,дети дружно хлопают победителю)

4. Работа с п. Кюизенера «Выложи друзей для ласточки по образцу»(под музыкальное сопровождение пение птиц).Наши птички готовы, а мы получаем аптечку,а для чего она нам (чтобы вылечить ласточку)

Молодцы!

Со всеми заданиями справились, что у нас есть в аптечке? (ответы). Теперь сможем помочь ласточке, давайте ее вылечим с вами. Ласточку мы полечили, что нам дальше делать? (ответы)

Ребята, давайте вспомним правила поведения в лесу? Посмотрите на эти картинки, кто хочет рассказать? (ответы детей).

От нашей ласточки, мы получаем в подарок раскраски!

Молодцы!

Список используемой литературы:

1. Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду. Средняя группа. - М. :

Мозаика-Синтез, 2014

2. От рождения до школы.