Ольга Ленькина
Фотоотчёт трудовой деятельности во второй младшей группе «Помоем баночки от краски»
Трудовая деятельность во 2 младшей группе.
воспитатель: Ленькина О. С.
В нашей группе есть всеми любимая игрушка медведица по кличке Люся. У неё есть медвежата. Люся помогает мотивировать детей на разнообразную деятельность.
Публикация «Фотоотчёт трудовой деятельности во второй младшей группе „Помоем баночки от краски“» размещена в разделах
- Поделки из бросового материала
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
В этот раз медведица попросила детей помочь ей помыть баночки из - под цветной краски. Дело в том, что Люся решила украсить свою берлогу портретами ёлочки, которую мороз снежком укутывал. Для этого Люсе с медвежатами нужно было положить в баночки белую краску, что бы нарисовать ёлочки, укутанные снегом, а в них после рисования дети оставили цветные краски. Дети смело взялись за дело. Приготовили по 2 ведёрка для воды, мыльницы с мылом и губкой, для мытья баночек, две салфетки. Одну салфетку, чтобы вытереть чистую баночку и ведёрки, а другую для вытирания столов. Помощник воспитателя налила в ведёрки тёплой воды и увлекательная работа началась.
Дети опустили баночку в воду. Взяли в руки в правую губку, а в левую мыло. Намочили и то и другое. Намылили баночку мыльной пеной. И помыли её при помощи губки в воде.
Затем перешли к другому ведёрку с чистой водой и ополоснули баночку в ней. Вытерли баночку сухой салфеткой и отнесли Люсе. Затем убрали своё рабочее место.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Трудовое воспитание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-120479-1643447357.jpg)
Вылили воду из обоих ведёрок, вытрали их салфеткой и оставили в определённом заранее месте. Отнесли на место мыльницу с мылом, губку и сырую грязную салфетку бросили в таз, а сухой протёрли стол.
Каждый ребёнок работает в своём индивидуальном темпе. Дети уже знают, что для работы с водой нужно закатать рукава. Быть осторожным, не намочить одежду и как можно меньше пролить воды.
Дети младшего дощкольного возраста с восторгом встречают предложения о помощи кому либо.