Ирина Баранова
Фотоотчет о проделанной работе по теме «Формирование у дошкольников основ пожарной безопасности»
▼ Скачать + Заказать документы
Проблема противопожарной безопасности во все времена была и остается одной из наиболее актуальных. В летний период времени проблема пожароопасности особенно актуальна. Часто дети травмируются и погибают во время пожаров, а иногда и сами становятся виновниками их возникновения. Для того чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры пожаробезопасного поведения. В нашем детском саду «Колоколчик» была объявлена неделя пожарной безопасности. Цель проведения недели систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей, учить правилам поведения при пожаре, повысить внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности и мер профилактики в быту. В нашей средней группе в связи с этим были проведены следующие мероприятия:
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Пожарная безопасность
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» август 2019
Беседы:
- «Спички не тронь - в спичках огонь»
- «Огонь-наш друг, огонь- наш враг»,
- «Если возник пожар»
- «Труд пожарных»
Дидактические игры: «Огонь наш друг», «Что нужно пожарному для работы», «Пожароопасные предметы», «Можно – нельзя», «Вызов пожарных по телефону», «Правила поведения» и др.
Продуктивная деятельность : лепка " Номер 01"
Сюжетно-ролевая игра: «Пожарные»
Опытно-экспериментальная деятельность: опыты, показывающие, откуда может появиться пожар : «Бенгальские огни», «Опасная свеча», «Опасные спички».
Просмотр мультфильмов: Кошкин дом; Путаница.
Просмотр презентаций на пожарную тематику
Рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной тематике.
Раскрашивали раскраски по данной теме
Читали художественные произведения: С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Девочка со спичками» Г. Х Андерсена, К. И. Чуковский "Путаница" и другие. Дети активно участвовали в обсуждении, переживали за героев, пересказывали, рисовали иллюстрации к произведениям.
Для родителей выставлялись папки-передвижки «Безопасность детей – наше общее дело».
В ходе нашей работы дети много узнали о том, как нужно вести себя в быту, как обращаться с электроприборами. Родители были ознакомлены с тем как можно и нужно, уберечь своих детей от большой беды.
