 | Елена Бобылева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Конспект занятия в средней группе "Зачем нужно, чтобы вода была чистой? " Цели: 1. Дать представление о роли воды в природе, о ее свойствах; 2. Прививать навыки экологически грамотного поведения в быту ( учить экономно использовать воду, понимать необходимость... |
|
Цель: Вызвать у детей интерес и стремление к созидательному познанию окружающего мира. Задачи: 1. Совершенствовать знания детей о роли погоды , климата и воды в природе и жизни человека. 2. Расширять и углублять представление детей о погоде, климате и воде, как о... |
|
Программное содержание: Уточнить представление о том, что вода необходима всем живым существам ( растениям, животным, людям. Познакомить со свойствами воды ( бесцветная, безвкусная, не имеет форму. Развивать внимание, мышление. Воспитывать бережное отношение к воде.... |
Вода. Конспекты занятий
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Тема: « Знакомство со свойствами воды» Интеграция образовательных областей: Познание. - Познакомить со свойствами воды: жидкость, не имеет цвета, запаха, вкуса, окрашивается... |
|
Программное содержание: Развивающие: развивать общую моторику рук; коммуникативные навыки; познавательную активность; развивать внимание, мыслительную деятельность, зрительное и слуховое восприятие, эмоционально-волевую сферу детей, логическое мышление, память.... |
|
Образовательные области: коммуникация, социализация, познание, здоровье, художественное творчество. Цель: познакомить детей со свойствами воды( вкус, цвет, запах, текучесть. Уточнить значение её для всего живого. Задачи: формирование уровня знаний о свойствах воды.... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе Образовательная область "Познание. Формирование целостной картины мира". Тема: "Поиграем с Капитошкой! " Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 105 "Красный мак" Ильюшкина М. К. 2012 г.... |
|
«Путешествие в царство В оды» Задачи интегрируемых образовательных областей. Образовательная область «Познание» ( мир природы. • Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования, стимулировать желание делать выводы. • Поощрять... |
|
Программные задачи Продолжать знакомить детей со свойствами воды: прозрачность, не имеет запаха, вкуса, не имеет формы, текучая, пар - тоже вода, вода может растворять предметы. Познакомить детей с элементарным способом очистки воды – фильтрацией. Сформировать у... |
|
НОД для детей старшей группы по познавательно- речевому развитию «Обитатели воды- рыбы» ( Образовательные области: познание, коммуникация) Задачи: Уточнить и расширить представление детей о рыбах; Развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы, выражать... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Исследовательская работа «Почему корабли не тонут?»
31 июля 2024 в 21:31
Консультация для педагогов ДОУ на тему «Патриотическое...
31 июля 2024 в 21:25
Мастер-класс по конструированию поделки из геометрических...
31 июля 2024 в 21:21
Мнемотаблицы как средство развития связной речи дошкольников
31 июля 2024 в 21:13
«Наш любимый огород, всегда требует ухода!»
31 июля 2024 в 21:09
МААМ в соцсетях
  |
