Беседа на прогулке в подготовительной группе «Наблюдение за деревьями на площадке»

Ольга Ищенко
Беседа на прогулке в подготовительной группе «Наблюдение за деревьями на площадке»
▼ Скачать +Заказ

Цель беседы : проведение познавательной исследовательской деятельности, изучение особенностей окружающего мира, умение различать по внешнему виду листьев, ствола, кроны различные породы деревьев.

Художественное слово : прочитать детям стихотворение Ф. И. Тютчева "Листья". Ответить на вопрос: о чём стихотворение?

Ход наблюдения.

Воспитатель подводит детей к деревьям, растущий на участке.

Публикация «Беседа на прогулке в подготовительной группе „Наблюдение за деревьями на площадке“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Оформление детских садов
• Подготовительная группа
• Прогулка. Наблюдения за деревьями
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки

-Посмотрите, ребята, какие у нас на участке растут разные красивые деревья. Мы каждый день проходим мимо и так привыкли к ним, что не замечаем, какие они необычные, красивые.

Знаете ли, ребята, как эти деревья называются? ( дети отвечают: липа, туя, тополь)

- Сегодня после прогулки мы с вами постараемся нарисовать одно из деревьев с нашей площадки. Давайте рассмотрим их получше, чтобы потом нарисовать по памяти.

Обратите внимание на то, как дерево растёт : сначала вверх поднимается крепкий ствол дерева, покрытый корой, защищающей дерево от воздействий внешней среды (ветра, жары и холода). Проведите рукой по коре дерева, определите какая она на ощупь? Гладкая? Ровная? (Дети проводят рукой по стволу, отвечают на вопросы).

- Ствол переходит в несколько более тонких ветвей, которые вместе с ещё более тонкими ветками и листьями образуют крону дерева. Обратите внимание на форму и цвет листьев. На что они похожи? (Дети отвечают на вопрос).

- А теперь, ребята, обратите внимание на различия в форме листьев разных пород дерева : на тонкую хвою туи, на широкие с зубчиками листья тополя и липы. Кора на деревьях тоже разная. Посмотрите, на каком дереве самая тонкая кора? (дети отвечают)

- Итак, сегодня мы с вами рассмотрели внимательно несколько разных пород деревьев. Какое вам из них больше понравилось? Почему? (дети отвечают). А теперь подумайте, какое из этих деревьев вы захотите нарисовать.