 | Ирина Стародубова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Интегрируемые образовательные области: - Познание - Коммуникация - Социализация - Музыка - Художественная литература Программные задачи: Образовательные - расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. Формировать... |
|
Цель: Формировать у детей интерес к устному народному творчеству. Задачи: 1. Знакомить детей с малыми фольклорными формами: загадками, потешками, сказками; 3. Помочь детям составлять короткий рассказ об игрушке совместно с воспитателем, обогащать речь... |
|
Речевое развитие в младшей группе Тема На бабушкином дворе Образовательная область познание -узнавать животных и птиц -развивать представление о животных и птицах ОО коммуникация -закреплять умение проговаривать слова потешки -учить подражать звукам зверей и... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Обучение грамоте и развитие речи. Тема: «Путешествие по сказке «Кощей Бессмертный». Место проведения: групповая комната. Время проведения: 9. 35 Задачи: - продолжать формировать умение работать в коллективе сверстников; способствовать воспитанию отзывчивости,... |
|
Цели: 1. Автоматизировать и дифференцировать звуки Ч , Щ , С , Т в слогах, словах , чистоговорках, потешках, стихах. 2. Развивать фонематический слух, восприятие, память, воображение. 3. Расширять словарный запас. 4. Совершенствовать навыки звукового, слогового... |
|
Цель: закрепить знания и умения определять количество, диких животных, геометрические фигуры Задачи: закрепить у детей умение находить «много», «один»; развивать у детей речь на тему весны, активный словарный запас, сообразительность и активность на занятиях. ;... |
|
По деятельности практико-ориентированный По форме организации - подгрупповой По характеру контактов – открытый Проблемные вопросы Оцениваем уровень сформированности монологической речи своей и чужой Понимание смысла сказанного Учимся связно, лаконично,... |
|
Интегрированное занятие по развитию речи Подготовительная группа выполнила: О. Н. Шаклеина, воспитатель МБДОУ "Детский сад №165"г. Перми интеграция образовательных областей: - познание - коммуникация - здоровье СОДЕРЖАНИЕ: образовательные задачи * способствовать... |
|
Мой многолетний опыт работы с детьми раннего возраста дает возможность утверждать, что именно малые формы фольклора - тот фундамент, на котором будет строиться дальнейшее постижение тайн природы и величие человеческого духа. Если дети 2-го года жизни в основном... |
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ И КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ЦЕЛЬ- теоретически обосновать и экспериментально проверить взаимосвязь речевого развития и коммуникативной деятельности старших дошкольников. ОБЪЕКТ исследований - процесс... |
Календарь
|
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по аппликации «Цветочная полянка»
16 февраля 2025 в 21:08
Авторская сказка
16 февраля 2025 в 21:06
Конспект по социально-коммуникативному развитию «Чудо руки»
16 февраля 2025 в 21:06
Интегрированное занятие Профессии
16 февраля 2025 в 21:05
Консультация для родителей
16 февраля 2025 в 21:03
МААМ в соцсетях
   |
