 | Галина Лучанинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Радуга. Рисование
|
«Рисование» сентябрь-декабрь СЕНТЯБРЬ Дата проведения Тема Цель Организация развивающей среды «Выразительный и ловкий карандаш» Показать детям выразительные возможности хорошо знакомого им изобразительного материала — карандаша. Научить, по-разному регулируя силу... |
|
Тема: « Радуга» Цель: Учить детей рисовать кисточкой по мокрой бумаге. Расширять знания о свойствах бумаги. Продолжать знакомить с цветовой палитрой. Развивать подвижность руки. Вызвать положительные эмоции. Материал к занятию: клеенка на стол, таз с водой,... |
|
«Рисование» январь-май ЯНВАРЬ «Солнечный день в зимнем лесу» Учить детей договариваться, кто из них изображает предмет, который не должен повторяться на рисунке другого. Учить рисовать ёлку разными приёмами. Гуашь, общие рамки, квадратные листы тонированной бумаги... |
Радуга. Рисование
|
Тема: «Рисование. Радуга-дуга» Цели: продолжить учить детей самостоятельно и творчески отражать свои представления о красивых природных явлениях разными изобразительно-выразительными средствами; вызвать интерес к изображению радуги; дать элементарные представления по... |
|
№ Тема занятия Цель Предварительная работа Материал Октябрь 1 « Забор вокруг заячьего домика» Формировать у детей уверенность в себе и своих возможностях, напомнить последовательность смешивания красок для получения голубого цвета, увлечь детей возможностью... |
|
Викторина "Разноцветная радуга" Программное содержание: *Вызвать интерес, эмоциональный отклик к изобразительному искусству; *Закреплять знания детей о средствах выразительности в изобразительном искусстве, о жанрах живописи; *Закреплять навыки в самостоятельной... |
|
сентябрь-декабрь Месяц Тема занятия Программное содержание Предварительная работа Материал Сентябрь «Пишем красками красивую картину для украшения группы» ( 2 занятия) Вызывать у детей приятные воспоминания о совместной работе. Упражнять в смешении красок и... |
|
Программное содержание: Закреплять умение создавать картины окружающей жизни, выражать в цвете характер того или иного явления на основе поэтических образов стихотворения. Учить подбирать пластилин для рисунка нужного цвета в соответствии с замыслом, продумывать... |
|
Месяц Тема занятия Программное содержание Предварительная работа Материал Январь «Волшебные картинки». Продолжать формировать у детей умения, связанные с художественно-образным отражением предметов и явлении окружающей действительности. Побуждать устанавливать... |
|
КОНСПЕКТ открытого занятия по рисованию «МОРДОВСКАЯ РАДУГА» ( подготовительная группа) Программное содержание: познакомить детей с историей возникновения мордовского женского костюма. Углубить представления о мордовском прикладном искусстве. Учить выделять... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Учитесь падать»
28 ноября 2024 в 14:32
Мастер-класс по изготовлению поделки на шпажке к Дню Герба...
28 ноября 2024 в 14:28
Ритмические этюды для малышей
28 ноября 2024 в 14:24
«Неделя толерантности»
28 ноября 2024 в 14:23
Сценарий педагогического мероприятия с детьми старшего...
28 ноября 2024 в 14:19
МААМ в соцсетях
   |
![«Мама для мамонтенка. Звуки [М] и [М’]». Сценарий мероприятия](/upload/zoloto/1795449.jpg)
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
