 | Светлана Данилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Цветы. Конспекты занятий
|
Цель: Формировать изобразительные навыки в смешанной технике ( рисование восковыми карандашами, акварелью, аппликация. Выполнить творческую работу по теме «На цветочной полянке» в смешанной технике. Задачи: Обучающие: - расширить знания и представления детей об... |
|
Занятие 1. Цветок для бабочки. Цели: Ознакомление с названиями цветов( красный, синий, жёлтый, белый) ; Тренировка в различении цветов на основе соотнесения их при наложении и обозначение результата словами «такой», «не такой»; Формирование восприятия... |
|
Задачи: - учить детей пользоваться лабораторным оборудованием ( пробирки, колбочки, - учить смешивать цветную воду основных цветов для получения новых оттенков, - получить положительные эмоции. Материалы: гуашь красная, жёлтая, синяя, зелёная, белая, чёрная;... |
Цветы. Конспекты занятий
|
Тема: Цветы - сердечки. Лепка рельефная из пластилина. Цель: частично уметь лепить по предварительному замыслу, участвовать в выполнении коллективных лепных поделок под руководством воспитателя. Задачи: - развивать мелкую моторику, - формировать положительное... |
|
Тема: «Путешествие в страну цветов» Подготовила и провела воспитатель старшей группы Евсеева Н. Е. 2013 Интеграция образовательных областей: Познание Коммуникация Художественное творчество Социализация Физическая культура Музыка Чтение художественной... |
|
Цель: 1. Познакомить родителей с программой, формами и методами работы с детьми раннего возраста по изобразительной деятельности. 2. Знакомство детей и родителей с нетрадиционными приемами рисования, материалом, оборудованием, используемыми на занятиях... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять у детей навыки ведения мяча правой и левой рукой. 2. Совершенствовать умение детей подтягиваться в положении лежа, хватом скрестно на гимнастической скамейке. 3. Продолжать работу по формированию правильной осанки и... |
|
ПОЗНАНИЕ ( формирование целостной картины мира) Экология. Интеграция ОО: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение», «Игры». Цель: расширить представление о том, как приспособлены растения к жизни в природных условиях. Задачи: закрепить знания о цветах,... |
|
Заходят дети, здороваются. Ребята, какое время года наступило? Д: весна В: Если снег повсюду тает, День становится длинней, Если все зазеленело И в полях звенит ручей, Если солнце ярче светит, Если птицам не до сна, Если стал теплее ветер, Значит, к нам... |
|
Приоритетная образовательные область: «Художественное творчество» Минина Ольга Геннадьевна воспитатель высшей квалификационной категории Программные задачи: 1) Совершенствовать у детей умение составлять композицию, цветок из двух частей. 2) Совершенствовать... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект здоровьесберегающий второй младшей группы...
30 января 2025 в 21:18
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию...
30 января 2025 в 21:15
Аппликация Снеговик лыжник
30 января 2025 в 21:11
Комбинированное занятие для детей старшей группы «Детям про...
30 января 2025 в 21:10
Конспект занятия по аппликации «Ёлочка в снегу»
30 января 2025 в 21:09
МААМ в соцсетях
   |
